La asignatura de Lengua Castellana y Literatura en Educación Primaria y en la ESO (Educación Secundaria Obligatoria) abarca varios campos de estudio o dimensiones fundamentales, todos orientados al desarrollo de la competencia en comunicación lingüística del alumnado.
Estos campos se articulan para garantizar una formación integral en el uso y conocimiento de la lengua.
Desarrollo de las habilidades de escucha y expresión oral.
Comprensión y producción de distintos tipos de textos orales (conversaciones, exposiciones, debates, narraciones, etc.).
Uso de estrategias de comunicación y adecuación del discurso a la situación comunicativa.
Desarrollo de las habilidades de lectura y escritura.
Comprensión lectora de diversos géneros y tipos textuales (literarios, informativos, de opinión, etc.).
Producción de textos escritos coherentes y cohesionados, atendiendo a la estructura, el propósito y el registro.
Estudio de los niveles de la lengua:
Fonética y Fonología (sonidos).
Morfología (estructura de las palabras y clases de palabras).
Sintaxis (estructura de la oración y relaciones entre sus elementos).
Semántica y Lexicología (significado de las palabras y vocabulario).
Aplicación de la normativa ortográfica y la puntuación.
Reflexión sobre el uso de la lengua y sus variedades.
Lectura y análisis de obras o fragmentos relevantes de la literatura en lengua castellana.
Conocimiento de los géneros literarios y las principales etapas y autores (se intensifica en la ESO).
Fomento del hábito lector y la valoración de la literatura como fuente de conocimiento y disfrute.
Aunque los campos son similares, la profundidad y la complejidad varían:
En Primaria: El foco está en el uso funcional de la lengua (aprender a leer, escribir, hablar y escuchar correctamente) y en el desarrollo de la conciencia lingüística, con una introducción muy básica a los elementos gramaticales y literarios.
En la ESO: Se avanza hacia el conocimiento formal y sistemático de la lengua (gramática, sintaxis y tipos de textos con mayor rigor) y se profundiza en el estudio de la Literatura, incluyendo movimientos, autores y obras significativas.