Урок 10.10.2023

Тема: Іван Франко "Захар Беркут". Образ тухольської громади: роль і місце кожного в суспільному житті.

Запиши в зошиті дату і тему уроку.

Десяте жовтня

Класна робота

Іван Франко "Захар Беркут". Образ тухольської громади: роль і місце кожного в суспільному житті

Переглянь відео.

Пригадай, чим займалися жителі села Тухля. Зачитайте уривки з тексту повісті»

«… Тухольський народ жив головно скотарством. Тільки та долина, де лежало село, а також кілька поменших порічин, не покритих лісом, надавалися до хліборобства і видавали щороку багаті збори вівса, ячменю і проса. Зате в полонинах, що були, так само, як і всі доокружні ліси, власністю тухольської громади, паслися великі отари овець, у котрих спочивав головний скарб тухольців: з них вони добували собі одежу й страву, омасту й м’ясо…»

Принципи, на яких  грунтувалося життя тухольської громади.

 Єдність — основний принцип  життя громади.

 Усі жителі Тухлі підтримували одне одного у скрутні часи. Громада була суддею й упорядником у всьому. Тут не було бідних, кожен член громади міг користуватися надбанням усіх.)

Порядок, заснований на рівності та праці

Самостійність( Тухольці самостійно розпоряджалися своїм життям; боярин міг стати не хазяїном, а лише рівноправним членом громади.)

Справедливість порядків громади.

 Громада на чолі із Захаром Беркутом боронить тухольську землю від ворога. Справедлива перемога громади над ворогом.

 Отже: сила народу в його згуртованості; народ буде сильним лише тоді, коли кожен член гро­мади дбатиме про загальне добро. Тухольці і в горі, і в радості завжди відчували підтримку громади, а тому в лихі часи об’єдналися і вистояли проти багатотисячного війська, яке було краще озброєне і загартоване в боях. 

Прочитай твір у підручнику.

Склади і запиши характеристику образу Захара Беркута.

Бажаю   успіху!