Урок 10.05.2024

Тема: Ускладнене речення.

Зроби в зошиті запис:

Десяте травня

Класна робота

Ускладнене речення

Переглянь відео.

Виконай наступні завдання:

1. Запиши речення, кому або тире постав на місці цифр:

у 1 реченні  2,3, 4-тире

у 2 реченні 1,2

у 3 реченні коми 3,4; тире 1,2.

1.    А (1) може (2) я тінь мого слова (3) от тінь мого слова - і  все.

2.    Я дерево. Я сніг. Я все, що я люблю.

3. І (1) може (2) це і є моя найвища сутність.

4.І  раптом (1) Боже (2) після того чаду  і тарапати (3)  рівної  нулю(4) я чую дощ.

2. Спиши речення, постав розділові знаки, підкресли головні та другорядні члени речення.

1.Щасливиця я маю трохи неба і дві сосни в туманному вікні.

2.Моя фіранка штапельний клубок хитає лоджій обриси суворі.

3.Осінній вітер Синя Борода рве з горобин оранжеві коралі.

3. Знайди речення, що  потребують редагування, запиши їх правильно.

Згадуючи літні вечори, у моїй уяві постає сріблясто-синє море. Жайворонки співали над ріллею, високо піднявшись угору.  Місяць плив, намагаючись утриматися на нетривких хвилях неба.

 Ми погортали сторінки поезій здебільшого Ліни Костенко. Занурилися у світ образних, досконалих, зворушливих речень. Спробуймо тепер висловити свої судження про твір мистецтва. Пропоную ситуативну вправу. Ви у нашому арт-прострі маєте поділитися враженнями від споглядання світлин сучасних українських художників.