Урок 24.11.2021

Тема: Підрядні сполучники й сполучні слова у складнопідрядних реченнях.

Запиши дату і тему уроку.

Пригадай вивчений матеріал.


Сполучники

Є службовою частиною мови

Можна замінити іншими підряд­ними сполучниками

Не є членами речення, у деяких випадках їх можна опустити

Не мають на собі логічного наго­лосу


Сполучні слова

Самостійні частини мови (віднос­ні займенники і прислівники)

Можна замінити словами інших самостійних частин мови (імен­никами, прикметниками)

Є членами речення, їх не можна опустити

Можуть мати на собі логічний наголос

Порівняйте: І. Ми щасливі, бо (тому що; через те що) живемо на рідній землі (3 газети).

2. Який (добрий, поганий) Сава, така й слава (Нар. творчість).


Виконай наступні завдання:

  1. Спочатку запиши речення, поєднані сполучниками, а потім – сполучними словами.

1. Даруй мені, природо, клаптик неба, Де владне слово поселив народ (М.Рильський). 2.Ті, що творять добро, Мусять добрими буть (О. Підсуха). 3. Та я змовчав. Я йшов покірно, бо я любив тебе надмірно. 4. Але мені тоді здавалося, що то любов мою безмежну стоптали так необережно (Д. Павличко). Дивлюся на берізоньку в зажурі, Що виросла тендітною на мурі (Д. Павличко). 6. Якщо не можеш бути вічно юним, То змолоду не будь старим бодай! (Д. Павличко). 7. Не дай, щоб у серці постаріла мрія, Складаючи крила в журбі (М. Ткач). 8. На березі хвилястої Десни, Де білі піски й дерева зелені… Стояло місто, оповите в сни (М.Рильський).

  1. Дослідження-відновлення.

Перепиши речення, вставляючи потрібні за змістом підрядні сполучники або сполучні слова. Розстав розділові знаки.

1. … в людини є народ тоді вона уже людина (Л. Костенко). 2. Лиш тим людина дорожить усе життя … далося їй дорогою ціною (В. Сухомлинський). 3. Не перекладай на інших те … мусиш зробити сам (В. Сухомлинський). 4. … більше слухаєш тим більше хочеться чути (М. Коцюбинський). 5. Лиш той не знає смерті … творить сам життя (В. Сосюра). 6. Ми не знаємо … багатства таять океани (З газети). 7. …Де кров текла козацькая трава зеленіє. (Т. Шевченко). 8. Умій прощати … прощає мати (М. Луків).

Довідка: коли, що, що, чим, хто, які, де, як.


  1. Спиши речення, на місці крапок постав вказівні слова. Сполучники в підрядних реченнях підкресли однією, а сполучні слова — двома.

1. Горе ..., хто посміє підняти руку на першу посмішку дитини (М. Рильський). 2. Не відкладай на завтра ..., що можна зробити сьогодні (Нар. тв.). 3. Життя тільки ... щасливе, коли людина створює нове (М. Упеник).


  • Сфотографуй свою письмову роботу за урок.

  • Надіслати роботу вчителеві можна таким способом:

  1. Прикріпити фото до електронного листа, обов'язково вказавши свої прізвище та ім'я.

*Електронна адреса вчителя: sunnybannymanny@gmail.com

Роботи приймаю до 16.00 22.11.2021