Урок 26.05.2022

Тема: Повторення вивченого. Головні й другорядні члени речення.

Зроби в зошиті запис:

Двадцять шосте травня

Класна робота

Головні й другорядні члени речення

Переглянь вивчений матеріал ст. 30 -55.

Виконай наступні завдання:

  1. Спиши речення, підкресли члени речення:

Незаперечним є твердження, що Шевченко — основоположник нової української літератури й нової української літературної мови. Творцем нової української літературної мови його вважають тому, що достойно завершив складний і тривалий процес виформування української мови на живій народній основі, який розпочали Іван Котляревський, Петро Гулак-Артемовський, Євген Гребінка, Григорій Квітка-Основ’яненко, і відкрив нові невичерпні можливості для її розвитку і вдосконалення, чим успішно скористалися Панас Мирний, Леся Українка, Іван Нечуй-Левицький, Михайло Коцюбинський, Михайло Старицький, Іван Франко, Борис Грінченко, Василь Стефаник, Ольга Кобилянська, Гнат Хоткевич, Степан Васильченко. Кобзар обробив, відшліфував фонетично милозвучне, синтаксично гнучке, лексично багате українське слово і підніс його до найвищої висоти — досконалої загальноукраїнської літературної мови


  1. Запиши речення. Встав замість крапок пропущені букви чи знаки. Підкресли головні та другорядні члени речення.

Карпо був широкий у плечах, з бат..ківс..кими карими гострими очима, з блідуватим лицем, (І. Нечуй-Левицький) Починав ж..вріти схід сонця. (І. Нечуй-Левицький) Чимало води ..текло в Дунаї з того часу. (М. Коцюбинський) Добре ім..я — найкраще багатство. (Нар. творч.) Ніч мов криниця без дна. (М. Рильський)


Сфотографуй свою письмову роботу за урок.

Надіслати роботу вчителеві можна таким способом:

  1. Прикріпити фото до електронного листа, обов'язково вказавши свої прізвище та ім'я.

*Електронна адреса вчителя: sunnybannymanny@gmail.com

Роботи приймаю до 18.00 26.05.2022.