Las normas de interacción son todas aquellas que regulan el comportamiento entre las personas del

establecimiento, es decir, las relaciones interpersonales.

• Mantener una relación de respeto al interior del aula y en los espacios institucionales.

• Respetar la dignidad personal, que implica la protección a la integridad física y psicológica.

• Otorgar un buen trato.

• Respeto a la diversidad sexual de todos los miembros de la comunidad escolar.

• Respeto a toda persona, ya sea por su condición social, situación económica, religión, pensamiento político o filosófico.

• Resolver conflictos de manera pacífica.

• Entregar bienestar integral a madres y padres adolescentes.

• Respetar y mantener el cuidado del medio ambiente.

• Cuidar y respetar los bienes ajenos.

Las normas de funcionamiento son aquellas que regulan aspectos administrativos y funcionales de la escuela,

así como el cuidado de los bienes e infraestructura del establecimiento.

• Asistir a clases.

• Ingresar a clases durante la jornada.

• Presentarse en buenas condiciones de aseo personal.

• Cuidar del aseo y presentación personal de acuerdo al uniforme institucional.

• Puntualidad al ingreso a clases.

• Permanecer en aula durante la clase.

• Permanecer en la institución durante la jornada escolar.

• No ingresar sustancias nocivas para la salud.

• Presentar las actividades evaluativas.

• Asistir a reuniones de padres de familia o acudientes.

• Participar activamente de las actividades de clases.

• Cumplimiento con tareas y trabajos asignados por cada uno de los docentes o directivos.

• Cuidado del mobiliario e infraestructura del establecimiento educativo, el material didáctico, los libros de biblioteca, así como puertas, ventanas y escritorios. En caso de daños y perjuicios causados, el miembro de la comunidad será responsable.

• Respetar pertenencias de los miembros de la institución.

• Cumplimiento del horario de la jornada de clases.

• Participar en todas las actividades que proponga el establecimiento.

• Respetar el horario de jornada escolar.

• Cumplir con el debido proceso.

• Desplazarse caminando, sin correr, ni empujar a los demás.

• Presentar excusas escritas por inasistencia a cualquier actividad institucional.

• Mantener escucha activa en las reuniones de comunidad, actos culturales y cívicos.