Professeur: Daniela Bogdaneanu
Cours: chimie
Objectif: Établir le thèmes pour la chimie
Activités realiseés: Nous avons choisi les thèmes suivants pour le projet:
- composés chimiques dans les thés actuels
- l'effet du thé sur le corps.
- classification des composés chimiques existants dans les thés
- facteurs qui annulent ou réduisent l'effet sur le corps
- infusion et décoction aux herbes
- utilisations classiques et uniques
--->Problématiques :
-le thé est un mélange de substances organiques / inorganiques qui maintient / restaure la santé du corps?
- Utiliser des méthodes de séparation simples pour obtenir des substances actives à partir de plantes(fleurs, fruits, feuilles, tiges, racines)?
Résultats: Madame la professeur a produit un petit projet pour nous. Voyons où le thé est vendu, dans les pharmacies ou les petits magasins spécialisés.
Professeur: Ciprian Sandor
Cours: géographie
Objectif: identifier les régions favorables à la culture du thé.
Activités realiseés: Nous avons identifié des régions spécifiques comme: Asie du Sud/Est , Afrique Centrale, Amérique du Sud/Nord-Est. Les conditions influentes sont des sols fertiles, des températures élevées et une humidité élevée résultant des pluies .