Malta, a small island nation in the Mediterranean, is rich in history and home to some of the world's most fascinating historical sites. Here are a few intriguing highlights:
1. Ħal Saflieni Hypogeum
The Ħal Saflieni Hypogeum is an underground prehistoric burial site dating back to around 4000 BCE. It's a labyrinth of chambers, halls, and passageways carved out of limestone, with some areas still decorated with ancient red ochre paintings. This site was used over several centuries and is believed to have been a sacred space for ancient rituals.
2. Mdina
Mdina, also known as the "Silent City," is a fortified medieval town that was once the capital of Malta. Perched on a hill in the center of the island, it offers stunning views of the surrounding landscape. Mdina is a living museum, with narrow, winding streets, baroque architecture, and an air of timelessness. The city has been continuously inhabited for over 4,000 years, and its history can be traced back to the Phoenicians.
3. The Megalithic Temples
Malta is home to some of the oldest freestanding structures in the world, the Megalithic Temples, which date back to between 3600 and 2500 BCE. Notable among them are Ġgantija on Gozo and Ħaġar Qim and Mnajdra on the main island. These temples are UNESCO World Heritage sites and are remarkable for their large stone blocks and sophisticated construction techniques. The Ġgantija temples, in particular, are older than the pyramids of Egypt.
4. Valletta
Valletta, Malta's capital city, is a UNESCO World Heritage site and a masterpiece of baroque architecture. It was founded by the Knights of St. John in the 16th century and is named after Grand Master Jean Parisot de la Valette. The city is packed with historic buildings, including St. John's Co-Cathedral, which houses Caravaggio's famous painting "The Beheading of Saint John the Baptist." Valletta's grid-like layout was innovative for its time, and the city played a crucial role in the defense of Europe during the Great Siege of Malta in 1565.
5. The Lascaris War Rooms
Hidden beneath the Upper Barrakka Gardens in Valletta, the Lascaris War Rooms are a series of underground tunnels and chambers used as a secret military headquarters during World War II. These rooms played a crucial role in the defense of Malta and the coordination of Allied forces during the war, including the planning of the invasion of Sicily. Today, they offer a glimpse into the wartime history of Malta and the island's strategic importance.
These sites highlight Malta's unique position at the crossroads of Mediterranean history, blending influences from various civilizations, including the Phoenicians, Romans, Arabs, Normans, and the Knights of St. John.
Malta and hotel industry
For those in the hotel industry, understanding Malta's unique appeal, market trends, and operational considerations is crucial to success. Here are key insights:
1. Tourism as a Key Economic Driver
Tourism is a major pillar of Malta's economy, with the island attracting over 2.7 million visitors annually. The hotel industry is a significant part of this sector, and understanding the seasonal fluctuations and peak travel periods, such as summer and festival times, is essential for optimizing occupancy rates and pricing strategies.
2. Diverse Tourist Demographics
Malta attracts a wide range of visitors, including cultural tourists, history enthusiasts, beachgoers, and conference delegates. Understanding these demographics can help hotels tailor their services and marketing efforts. For example:
Cultural and historical tourism: Many visitors come for Malta's rich history and cultural sites. Hotels can offer specialized tours, packages, or partnerships with local guides.
Luxury and wellness tourism: Malta is increasingly popular for high-end tourism, including wellness retreats. Hotels catering to this market should focus on offering premium amenities, spa services, and gourmet dining experiences.
Business and conference tourism: Malta has a growing reputation as a conference and business hub. Hotels should have well-equipped conference facilities and business services.
3. Seasonality and Events
Malta's tourist season peaks from May to October, with significant spikes during major events like the Isle of MTV concert, the Malta Jazz Festival, and various religious festivals. Hoteliers should plan for high demand during these times, offering event-related packages or promotions. The winter season, while quieter, sees visitors attracted by mild weather and cultural events, so tailored offers can help maintain occupancy.
4. Sustainability and Eco-Tourism
There is a growing demand for sustainable and eco-friendly tourism in Malta. Hotels can attract this segment by implementing green practices, such as energy-efficient operations, waste reduction programs, and offering locally-sourced food. Being certified with eco-labels like Green Key can also enhance appeal to environmentally conscious travelers.
5. Heritage Integration
Given Malta’s rich history, hotels can differentiate themselves by integrating elements of Maltese culture and heritage into their offerings. This could involve:
Design and architecture: Incorporating traditional Maltese elements into the hotel’s design.
Culinary experiences: Offering authentic Maltese cuisine with a modern twist.
Cultural experiences: Partnering with local artisans or organizing cultural workshops for guests.
6. Language and Customer Service
Malta’s bilingual population (English and Maltese) makes it easier to cater to international visitors. Hotel staff should be trained to provide excellent customer service in multiple languages, as the island attracts a diverse range of tourists, including many from Italy, Germany, and France.
7. Competition and Market Positioning
Malta has a competitive hotel market, ranging from budget accommodations to luxury resorts. Understanding where a hotel fits in this spectrum is key to its success. Hotels should continuously assess their unique selling propositions (USPs) and market positioning, focusing on what sets them apart, whether it’s location, service quality, unique experiences, or pricing.
8. Technology and Innovation
Like other global markets, Malta's hotel industry is increasingly influenced by digital trends. This includes the use of online booking platforms, mobile apps for guest services, and digital marketing strategies to reach a global audience. Investments in technology, such as keyless entry, online check-in, and personalized guest experiences, can significantly enhance guest satisfaction and operational efficiency.
9. Regulatory Environment
Understanding Malta's regulatory framework is crucial, especially regarding property development, employment laws, and tourism regulations. Compliance with local laws, such as health and safety standards, environmental regulations, and licensing requirements, is essential for smooth operations.
10. Partnerships with Local Businesses
Forming partnerships with local businesses, such as tour operators, restaurants, and cultural sites, can create a more holistic experience for guests. Offering packages that include local attractions or culinary tours can enhance the guest experience and provide additional revenue streams.
By understanding these aspects, hotel industry professionals can better cater to the needs of visitors while capitalizing on Malta’s growing tourism market.
Students' worksheets
Lekcje języka angielskiego w szkole językowej ClubClass skłaniały do refleksji nad kontrowersyjnymi zagadnieniami, takimi jak: eksperymenty genetyczne czy stereotypy narodowe.
Czy wiesz, że:
stereotypy narodowe to uproszczone i często przesadzone przekonania dotyczące cech, zachowań lub wartości charakterystycznych dla danej grupy narodowej. Są one jednym z najbardziej kontrowersyjnych aspektów społecznych, ponieważ mogą prowadzić do uprzedzeń, dyskryminacji, a nawet konfliktów na tle etnicznym;
stereotypy narodowe często powstają na bazie historii, kultury, a także polityki, i są przekazywane z pokolenia na pokolenie przez media, literaturę, czy codzienne rozmowy. Choć mogą zawierać ziarno prawdy, zazwyczaj są one uproszczeniami, które nie uwzględniają różnorodności i indywidualności wewnątrz danej grupy;
stereotypy mogą prowadzić do krzywdzących uogólnień, które utrwalają negatywne obrazy o danej narodowości. Na przykład, stereotypy o lenistwie, nieuczciwości, czy agresji mogą wpływać na to, jak przedstawiciele danej grupy są postrzegani i traktowani w społeczeństwie. Takie uprzedzenia mogą prowadzić do marginalizacji, trudności w znalezieniu pracy, czy nawet do aktów przemocy;
w kontekście politycznym, stereotypy narodowe mogą być wykorzystywane do manipulacji opinią publiczną, aby wzbudzać strach lub niechęć wobec określonych grup etnicznych lub narodowych. Zjawisko to często obserwuje się w dyskusjach na temat imigracji, gdzie uproszczone i negatywne obrazy mogą podsycać ksenofobię;
aby przeciwdziałać negatywnym skutkom stereotypów narodowych, niezbędne jest promowanie edukacji, która podkreśla różnorodność i indywidualność każdego człowieka, niezależnie od jego pochodzenia. Również kontakt międzykulturowy i dialog społeczny odgrywają kluczową rolę w przełamywaniu barier i budowaniu wzajemnego zrozumienia;
stereotypy narodowe są głęboko zakorzenionym problemem, który może mieć daleko idące konsekwencje społeczne i polityczne. Choć mogą wydawać się nieszkodliwe, w rzeczywistości prowadzą do utrwalania uprzedzeń i wykluczenia, dlatego ważne jest ich krytyczne analizowanie i dążenie do budowania bardziej inkluzywnego społeczeństwa.
Clubclass English Language School, znajdująca się w Swieqi na Malcie, oferuje szeroki wybór kursów języka angielskiego, dostosowanych do różnych poziomów zaawansowania (A1 do C2). Szkoła została założona w 1999 roku i zyskała popularność wśród międzynarodowych studentów dzięki elastycznym opcjom zakwaterowania, takim jak mieszkania, akademiki czy domy u rodzin. Oprócz kursów ogólnych, oferowane są również kursy przygotowujące do egzaminów oraz specjalistyczne kursy angielskiego biznesowego.
Jednym z największych atutów Clubclass jest kampus, który łączy zakwaterowanie i naukę w jednym miejscu. Uczniowie mają dostęp do takich udogodnień jak basen, siłownia, pokój gier na terenie szkoły, co pozwala im oszczędzać czas na dojazdy i skupić się na nauce.
W klasach uczy się zazwyczaj od 8 do 12 osób, co zapewnia bardziej indywidualne podejście do ucznia. Szkoła przyciąga studentów z różnych krajów, co tworzy multikulturowe środowisko nauki.
Wysoko wykwalifikowana kadra, przyjazna atmosfera i zróżnicowane sposoby sprowadzenia zajęć to niezaprzeczalne walory szkoły.
Clubclass to atrakcyjna opcja dla osób poszukujących intensywnej nauki angielskiego połączonej z wygodnym zakwaterowaniem i licznymi możliwościami rekreacyjnymi.
Scenariusz lekcji: Zapożyczenia z języka angielskiego w języku polskim (metoda gamingowa)
Temat lekcji: Zapożyczenia z języka angielskiego w języku polskim – rozpoznawanie, analiza i ich wpływ na język polski.
Czas trwania: 45-90 minut (1-2 jednostki lekcyjne)
Poziom: Uczniowie młodszych klas szkoły ponadpodstawowej (B1/B2)
Cel lekcji:
Rozpoznanie i analiza zapożyczeń z języka angielskiego w języku polskim.
Zrozumienie ich znaczenia i kontekstu użycia.
Uświadomienie wpływu angielszczyzny na współczesny język polski.
1. Wprowadzenie (5-10 minut)
Nauczyciel zaczyna od krótkiej rozmowy z uczniami:
„Czy zauważyliście, że w polszczyźnie pojawia się coraz więcej słów z języka angielskiego? Jakie przykłady zapożyczeń znacie?”
Wypisuje na tablicy najczęstsze odpowiedzi uczniów, np.: weekend, laptop, email, influencer.
Wytłumaczenie pojęcia zapożyczenia: krótka prezentacja na temat tego, czym są zapożyczenia językowe i dlaczego występują w językach.
2. Gra 1: Bingo językowe (15 minut)
Cel gry: Rozpoznawanie zapożyczeń w różnych kategoriach.
Nauczyciel rozdaje uczniom kartki z planszą do gry Bingo, na której znajdują się różne kategorie słów, np. „Technologia”, „Moda”, „Muzyka”, „Sport”.
W każdej kategorii uczniowie mają znaleźć jedno angielskie zapożyczenie.
Przykłady:
Technologia: smartphone, komputer
Moda: outfit, sneakersy
Muzyka: hit, singiel
Uczniowie muszą wypełnić plansze, szukając słów w swoich materiałach lub korzystając z własnej wiedzy.
Osoba, która pierwsza zapełni planszę, wygrywa i otrzymuje drobną nagrodę (np. dodatkowy punkt).
3. Gra 2: Quiz drużynowy „Fałszywi przyjaciele” (15 minut)
Cel gry: Rozróżnianie między prawidłowym a błędnym użyciem zapożyczeń z angielskiego.
Uczniowie są podzieleni na dwie drużyny.
Nauczyciel prezentuje listę zapożyczeń, ale niektóre z nich są błędnie używane lub zmienione (np. event oznaczający „wydarzenie” vs event oznaczające „evenement”).
Drużyny muszą zdecydować, które zapożyczenia są poprawne, a które zostały użyte błędnie. Przykłady:
Office jako „biuro” – poprawne.
Gym jako „siłownia” – poprawne.
Shopping jako „zakupy” – poprawne.
Ekstrawertyk (niepoprawne zniekształcenie).
Każda drużyna ma 30 sekund na odpowiedź. Wygrywa drużyna z największą liczbą poprawnych odpowiedzi.
4. Gra 3: „Polanglish Story” – Tworzenie opowieści z zapożyczeniami (15-25 minut)
Cel gry: Twórcze używanie zapożyczeń w kontekście.
Uczniowie są dzieleni na mniejsze grupy (2-3 osoby). Każda grupa otrzymuje kartkę z zapożyczeniami z różnych dziedzin, np. manager, internet, deadline, mail, pizza, fitness, chillout.
Zadaniem grup jest stworzenie krótkiej opowieści (5-6 zdań), używając jak największej liczby zapożyczeń w naturalny sposób.
Po 10 minutach każda grupa prezentuje swoją opowieść na forum klasy.
Nauczyciel nagradza najbardziej kreatywne lub poprawnie użyte słowa.
5. Podsumowanie i refleksja (5 minut)
Dyskusja: Jakie korzyści i zagrożenia wynikają z wpływu języka angielskiego na polski? Czy wszystkie zapożyczenia są potrzebne, czy może można by je zastąpić polskimi odpowiednikami?
Zadanie domowe: Uczniowie mają za zadanie przez następny tydzień zanotować 10 nowych angielskich zapożyczeń, które usłyszą w swoim otoczeniu (media, rozmowy, szkoła), a następnie przygotować krótką notatkę na temat tego, jak te zapożyczenia wpływają na język polski.
Materiały:
Plansze Bingo
Lista zapożyczeń do quizu
Kartki z zapożyczeniami do gry „Polanglish Story”
Oczekiwane efekty:
Uczniowie potrafią rozpoznawać angielskie zapożyczenia w języku polskim.
Uczniowie rozumieją, jak i dlaczego zapożyczenia pojawiają się w języku.
Uczniowie ćwiczą kreatywne używanie zapożyczeń w kontekście.