Embedded Files
Dobro jutro, dobar dan!
Dobro jutro, dobar dan!
Stigla je srijeda. Obično smo srijedom najkreativniji. Nadam se da će vam se dopasti današnja tema.
Stigla je srijeda. Obično smo srijedom najkreativniji. Nadam se da će vam se dopasti današnja tema.
Pohvala za jučer urađene zadatke! Strojevi su vrlo maštoviti.
Pohvala za jučer urađene zadatke! Strojevi su vrlo maštoviti.
Danas nećemo puno pisati, ali ćemo čitati i pričati.
Danas nećemo puno pisati, ali ćemo čitati i pričati.
A stiže i posljednji nastavak Đaka superjunaka.
A stiže i posljednji nastavak Đaka superjunaka.
Krenimo!
Krenimo!
1.sat HRVATSKI JEZIK
1.sat HRVATSKI JEZIK
Složi Puzzle i otkorij današnju temu:
Složi Puzzle i otkorij današnju temu:
Današnji zadatak je naučiti prepričati neku priču, u ovom slučaju je to crtani film Profesor Baltazar, Hanibalove Alpe.
Današnji zadatak je naučiti prepričati neku priču, u ovom slučaju je to crtani film Profesor Baltazar, Hanibalove Alpe.
Crtić pogledaj još jedanput prije zadatka.
Crtić pogledaj još jedanput prije zadatka.
Napisala sam ti pitanja koja prate tijek radnje. Ona će ti pomoći da lakše prepričaš priču. Na njih odgovaraju usmeno, punom rečenicom i evo priče.
Napisala sam ti pitanja koja prate tijek radnje. Ona će ti pomoći da lakše prepričaš priču. Na njih odgovaraju usmeno, punom rečenicom i evo priče.
Nakon toga uvježbaj prepričati crtani film bez čitanja pitanja. Pazi da rečenice ne započinješ riječima I, TAKO, ONDA, I ONDA... Ne ponavljaj se previše. Svi vole čuti zanimljivu priču pa ju tako i ispričaj.
Nakon toga uvježbaj prepričati crtani film bez čitanja pitanja. Pazi da rečenice ne započinješ riječima I, TAKO, ONDA, I ONDA... Ne ponavljaj se previše. Svi vole čuti zanimljivu priču pa ju tako i ispričaj.
Pošalji snimku tvoje priče. Hvala!
2. sat SAT RAZREDNIKA
2. sat SAT RAZREDNIKA
U ovome tjednu obilježavamo još jedan važan dan. To je Međunarodni dan obitelji. Njega obilježavamo 15. svibnja.
U ovome tjednu obilježavamo još jedan važan dan. To je Međunarodni dan obitelji. Njega obilježavamo 15. svibnja.
Poštuj svoje roditelje i kad budu stari!
Poštuj svoje roditelje i kad budu stari!
Kako ti iskazuješ ljubav i poštovanje prema roditeljima? Kako tvoji roditelji iskazuju poštovanje prema svojim roditeljima?
Kako ti iskazuješ ljubav i poštovanje prema roditeljima? Kako tvoji roditelji iskazuju poštovanje prema svojim roditeljima?
USMENO ODGOVORI NA PITANJA.
USMENO ODGOVORI NA PITANJA.
ODGOVARAJ PUNOM REČENICOM.
ODGOVARAJ PUNOM REČENICOM.
Kako se preziva tvoja obitelj?
Kako se preziva tvoja obitelj?
Koliko tvoja obitelj ima članova? Nabroji ih.
Koliko tvoja obitelj ima članova? Nabroji ih.
Što rade članovi tvoje obitelji?
Što rade članovi tvoje obitelji?
Što tvoja obitelj radi zajednički?
Što tvoja obitelj radi zajednički?
Sada poslušaj pjesmu o obitelji.
Sada poslušaj pjesmu o obitelji.
3. sat LIKOVNA KULTURA
3. sat LIKOVNA KULTURA
Danas će ti biti potrebno: fotografija tvoje obitelji, kolaž papir ili bijeli papir koji ćeš sam/sama obojati, tanke ukrasne trakice ili malo vune (deblji konac), škare, ljepilo i flomasteri.
Danas će ti biti potrebno: fotografija tvoje obitelji, kolaž papir ili bijeli papir koji ćeš sam/sama obojati, tanke ukrasne trakice ili malo vune (deblji konac), škare, ljepilo i flomasteri.
Što je to MOBIL? To je skulptura koja se pomiče. Može biti viseći ili onaj koji stoji na podlozi. Onaj koji visi je razigran i lepršav. Danas ćeš napraviti jedan takav.
Što je to MOBIL? To je skulptura koja se pomiče. Može biti viseći ili onaj koji stoji na podlozi. Onaj koji visi je razigran i lepršav. Danas ćeš napraviti jedan takav.
Obitelj je mjesto gdje se osjećamo sigurno i voljeno. Obitelj je naš dom.
Obitelj je mjesto gdje se osjećamo sigurno i voljeno. Obitelj je naš dom.
Koje riječi ti padaju napamet kada čuješ riječ OBITELJ? Zapamti ih.
Koje riječi ti padaju napamet kada čuješ riječ OBITELJ? Zapamti ih.
Sada od bijelog papira izreži jedan lijepi oblak. Neka bude što veći. Na sredini oblaka zalijepi fotografiju svoje obitelji (ako je nemaš nacrtaj svoju obitelj). Iznad slike flomasterom napiši lijepim slovima MOJA OBITELJ ili prezime svoje obotelji, a ispod nabroji tko je sve na slici (npr. mama Sanja, tata Goran….). Na vrhu oblaka, na sredini izbuši rupicu kroz koju ćeš provući trakicu za objesiti oblak. A na dnu oblaka izbuši tri rupice sa jednakim razmakom. Od početka do kraja oblaka. Kroz svaku rupicu provuci i zaveži jednu trakicu. (Trakice možeš i zailjepiti ). One neka su dužine udžbenika, otprilike. Ne moraju biti jednake. Za svaku trakicu izreži po 2 srca. Koliko je to ukupno srca? Neka budu veselih boja i ne premala. Na svako srce napiši riječ vezanu uz svoju obitelj, one koje si zapamtio/la (npr. ljubav, igra, učenje, sreća…). Sada svako to srce zalijepi na trakice (na svaku 2 srca), na različitoj visini.
Sada od bijelog papira izreži jedan lijepi oblak. Neka bude što veći. Na sredini oblaka zalijepi fotografiju svoje obitelji (ako je nemaš nacrtaj svoju obitelj). Iznad slike flomasterom napiši lijepim slovima MOJA OBITELJ ili prezime svoje obotelji, a ispod nabroji tko je sve na slici (npr. mama Sanja, tata Goran….). Na vrhu oblaka, na sredini izbuši rupicu kroz koju ćeš provući trakicu za objesiti oblak. A na dnu oblaka izbuši tri rupice sa jednakim razmakom. Od početka do kraja oblaka. Kroz svaku rupicu provuci i zaveži jednu trakicu. (Trakice možeš i zailjepiti ). One neka su dužine udžbenika, otprilike. Ne moraju biti jednake. Za svaku trakicu izreži po 2 srca. Koliko je to ukupno srca? Neka budu veselih boja i ne premala. Na svako srce napiši riječ vezanu uz svoju obitelj, one koje si zapamtio/la (npr. ljubav, igra, učenje, sreća…). Sada svako to srce zalijepi na trakice (na svaku 2 srca), na različitoj visini.
Svoju pokretnu skulpturu objesi na mjesto gdje će se moći vrtjeti i treperiti.
Svoju pokretnu skulpturu objesi na mjesto gdje će se moći vrtjeti i treperiti.
Molim foto mobila. Hvala!
4. sat ENGLESKI JEZIK
4. sat ENGLESKI JEZIK
Draga djeco,
Draga djeco,
Sjećate se svih naziva za hranu koje smo do sada naučili? (Remember the food words we have learned so far?). Sigurna sam da je odgovor da! (I'm sure you do). Probajte nabrojati na engleskom. (Try and say the words in English). Danas ćemo naučiti još naziva za hranu. (Today we are going to learn some more food words.)
Sjećate se svih naziva za hranu koje smo do sada naučili? (Remember the food words we have learned so far?). Sigurna sam da je odgovor da! (I'm sure you do). Probajte nabrojati na engleskom. (Try and say the words in English). Danas ćemo naučiti još naziva za hranu. (Today we are going to learn some more food words.)
1. Poslušajte (zvučni zapis br.90) i tiskanom udžbeniku na str. 46. pokažite prstićem što čujete. Nove riječi su: PEACHES (breskve), MELONS (dinje), OLIVES (masline) i ORANGES (naranče). Drugi put slušajte i ponovite riječi nekoliko puta.
1. Poslušajte (zvučni zapis br.90) i tiskanom udžbeniku na str. 46. pokažite prstićem što čujete. Nove riječi su: PEACHES (breskve), MELONS (dinje), OLIVES (masline) i ORANGES (naranče). Drugi put slušajte i ponovite riječi nekoliko puta.
2. Zapjevajte pjesmicu (zvučni zapis br. 91.) koja glasi:
2. Zapjevajte pjesmicu (zvučni zapis br. 91.) koja glasi:
Peaches, peaches
Peaches, peaches
I like peaches,
I like peaches,
I like peaches,
I like peaches,
But I don't like pears!
But I don't like pears!
Melons, melons
Melons, melons
I like melons,
I like melons,
I like melons,
I like melons,
But I don't like pears!
But I don't like pears!
Olives, olives,
Olives, olives,
I like olives,
I like olives,
I like olives,
I like olives,
But I don't like pears!
But I don't like pears!
Oranges, oranges,
Oranges, oranges,
I like oranges,
I like oranges,
I like oranges,
I like oranges,
But I don't like pears!
But I don't like pears!
3. Riješite zadatke u radnoj bilježnici, str. 41.
3. Riješite zadatke u radnoj bilježnici, str. 41.
4. HOMEWORK : Pogldajte onaj znak škarica u zadatku 5. na str. 46. u vašem udžbeniku. Sjećate se, to znači da ćete izrezati po označenim crticama (na str. 77. u udžbeniku) , igrati se i vježbati riječi. I to je sve
4. HOMEWORK : Pogldajte onaj znak škarica u zadatku 5. na str. 46. u vašem udžbeniku. Sjećate se, to znači da ćete izrezati po označenim crticama (na str. 77. u udžbeniku) , igrati se i vježbati riječi. I to je sve
Your teacher Sandra.
Your teacher Sandra.
5. sat DOPUNSKA MATEMATIKA
5. sat DOPUNSKA MATEMATIKA
Učitelj Vedran će ti pokušati bolje objasniti zbrajanje preko 10. Poslušaj!
Učitelj Vedran će ti pokušati bolje objasniti zbrajanje preko 10. Poslušaj!
ĐACI SUPERJUNACI
ĐACI SUPERJUNACI
Page updated
Google Sites
Report abuse