Embedded Files
- sat HRVATSKI JEZIK
Dobro jutro!
Dobro jutro!
Ovaj tjedan ćemo se baviti medijskom kulturom. Nadam se da će biti zanimljivo i zabavno.
Ovaj tjedan ćemo se baviti medijskom kulturom. Nadam se da će biti zanimljivo i zabavno.
Za početak otkrij koja se riječ može složiti od svih ovoh slova:
Za početak otkrij koja se riječ može složiti od svih ovoh slova:
A A I E T
A A I E T
K L Z Š
K L Z Š
(Kazalište) Možete pomoći otkrivanjem prvog i eventualno drugog slova.
Pokušaj odgovoriti na sljedeća pitanja:
Pokušaj odgovoriti na sljedeća pitanja:
Jeste li bili u kazalištu? Što ste gledali? Tko je izvodio predstavu?
Jeste li bili u kazalištu? Što ste gledali? Tko je izvodio predstavu?
Tko pokreće lutke u kazalištu? Kako su zove dio na kojem glumci glume? Čime nagrađujemo glumce na kraju predstave? Kako se zove dio kazališta u kojem ste vi sjedili? Gdje ste ostavili svoje jakne? Što treba pokazati na ulazu u dvoranu? Gdje se kupuju karte? Koju bi predstavu preporučio prijatelju da ju pogleda?
Tko pokreće lutke u kazalištu? Kako su zove dio na kojem glumci glume? Čime nagrađujemo glumce na kraju predstave? Kako se zove dio kazališta u kojem ste vi sjedili? Gdje ste ostavili svoje jakne? Što treba pokazati na ulazu u dvoranu? Gdje se kupuju karte? Koju bi predstavu preporučio prijatelju da ju pogleda?
U početnici na str. 86 i 87 , pod naslovom IDEMO U KAZALIŠTE, dobro promotri slike.
U početnici na str. 86 i 87 , pod naslovom IDEMO U KAZALIŠTE, dobro promotri slike.
Prepoznaješ li priču? Kako zovemo razgovor dviju osoba u kojem jedna osoba, obično novinar, postavlja pitanja, a druga osoba odgovara? (intervju). Poslušajte što je na pitanja učenika odgovorila jedna kazališna glumica i jedna redateljica.
Prepoznaješ li priču? Kako zovemo razgovor dviju osoba u kojem jedna osoba, obično novinar, postavlja pitanja, a druga osoba odgovara? (intervju). Poslušajte što je na pitanja učenika odgovorila jedna kazališna glumica i jedna redateljica.
Ako može, neka dijete čita pitanja, a vi odgovor.
Na kraju u bilježnicu upiši: KAZALIŠTE
Na kraju u bilježnicu upiši: KAZALIŠTE
PREDSTAVU IZVODE GLUMCI.
PREDSTAVU IZVODE GLUMCI.
GLUMCI GLUME NA POZORNICI.
GLUMCI GLUME NA POZORNICI.
PUBLIKA SJEDI U GLEDALIŠTU.
PUBLIKA SJEDI U GLEDALIŠTU.
Možeš nacrtati lik iz predstave koji si gledao/la ili koji želiš gledati.
Možeš nacrtati lik iz predstave koji si gledao/la ili koji želiš gledati.
2. sat MATEMATIKA
2. sat MATEMATIKA
Danas ćemo ponoviti što smo naučili od ZBRAJANJA I ODUZIMANJA DO 10
Danas ćemo ponoviti što smo naučili od ZBRAJANJA I ODUZIMANJA DO 10
U bilježnicu napiši naslov PONAVLJANJE.
U bilježnicu napiši naslov PONAVLJANJE.
a) Riješi sljedeće zadatke i odredi koji je broj
a) Riješi sljedeće zadatke i odredi koji je broj
1. PRIBROJNIK, 2. PRIBROJNIK, ZBROJ, UMANJENIK, UMANJITELJ, RAZLIKA
1. PRIBROJNIK, 2. PRIBROJNIK, ZBROJ, UMANJENIK, UMANJITELJ, RAZLIKA
3 + 4 =
3 + 4 =
10 - 2 =
10 - 2 =
b) Pomoću brojeva 5, 4 i 9 napiši što više zadataka zbrajanja i oduzimanja, koristeći samo ta tri broja.
b) Pomoću brojeva 5, 4 i 9 napiši što više zadataka zbrajanja i oduzimanja, koristeći samo ta tri broja.
c) Zadatke iz kviza riješi u bilježnicu.
c) Zadatke iz kviza riješi u bilježnicu.
Nemoj ih prepisivati! Piši samo račun, možeš i nacrtati!
Nemoj ih prepisivati! Piši samo račun, možeš i nacrtati!
3. sat GLAZBENA KULTURA
3. sat GLAZBENA KULTURA
Cijelo vrijeme pričamo o proljeću. Vrijeme je da naučimo i proljetnu pjesmicu.
Cijelo vrijeme pričamo o proljeću. Vrijeme je da naučimo i proljetnu pjesmicu.
Najprije ponovimo: Koje vjesnike proljeća poznajete? Koji podsjeća na zvono, a koji na trubu? Koje ptice veselo pjevaju u proljeće.
Najprije ponovimo: Koje vjesnike proljeća poznajete? Koji podsjeća na zvono, a koji na trubu? Koje ptice veselo pjevaju u proljeće.
Današnji zadatak je naučiti pjesmu PROLJEĆE.
Današnji zadatak je naučiti pjesmu PROLJEĆE.
Ovdje su ti poveznice za udžbenik i glazbenu pratnju:
Ovdje su ti poveznice za udžbenik i glazbenu pratnju:
Poslušaj i skladbu koju je napisao PETAR ILJIČ ČAJKOVSKI: VALCER CVIJEĆA
Poslušaj i skladbu koju je napisao PETAR ILJIČ ČAJKOVSKI: VALCER CVIJEĆA
Kakva je brzina izvođenja skladbe: polagana, umjerena ili brza?
Kakva je brzina izvođenja skladbe: polagana, umjerena ili brza?
Zapleši uz ponovno slušanje. Ako imaš s kime zapleši u paru.
Zapleši uz ponovno slušanje. Ako imaš s kime zapleši u paru.
4. sat ENGLESKI JEZIK
4. sat ENGLESKI JEZIK
Dragi prvašići i roditelji,
Za ovaj sat, molim vas da poslušate razgovore u DIGITALNOM udžbeniku
na str.38. u zadatku 1. i stavite slike od a-e u pravilan redoslijed (napišite brojeve u kružiće).
Na ovim fotografijama vidimo A MODEL VILLAGE (ili SELO S MAKETAMA,
MINIJATURAMA) pa molim Vas da djeci objasnite što je to, ako im nije jasno. Također, vidi se da su djeca na a SCHOOL TRIP (ŠKOLSKOM IZLETU) te da razgledavaju selo. Jedina nova riječ je BOAT (BRODIĆ).
Nakon slušanja nekoliko puta i objašnjenja, neka poslušaju i pjevaju pjesmicu. Ključni izrazi su:
I'm sorry I'm late.. – Žao mi je što kasnim.
Please don't worry. -Ne brini, molim te.
Za kraj, neka riješe u RADNOJ BILJEŽNICI str.34. (ponavljanje)
P.S. Hvala svima koji su mi poslali dosadašnje radove. Oni koji nisu, molim vas što prije, jer trebam napisati bilješke u e-imenik o praćenju Nastave na daljinu.
Lijep pozdrav,
Teacher Sandra.
U slučaju da ne možete e-mailom učiteljici poslati uratke (sandra.trinajstic@skole.hr ili saisandra@yahoo.com ), ovdje vam je njezin broj mob. 091 582 2230
U slučaju da ne možete e-mailom učiteljici poslati uratke (sandra.trinajstic@skole.hr ili saisandra@yahoo.com ), ovdje vam je njezin broj mob. 091 582 2230
Radove joj šaljite na VIBER. Hvala!
Radove joj šaljite na VIBER. Hvala!
Page updated
Google Sites
Report abuse