УКРАЇНСЬКА МОВА

26.05.25. Повторення вивченого. Синоніми.

27.05.25.Повторення вивченого.Антоніми.

19.05.25.Повторення вивченого.Текст. Д/з: ст.14,впр.6

20.05.25.Повторення вивченого.Текст-есе.Д/з: скласти і записати текс-есе на тему "Як я проведу літні канікули"

23.05.25. Повторюємо вивчене про текст. Виконуємо тест.

12.05.25.Повторення вивченого. Частини мови,головні члени речення.  Д/з:виконати вправу (на фото)

16.05.25. Повторення вивченого.Текст. Д/з:ст.12-16 повторити правила.

05.05.25.Повторюю вивчене. Частини мови.

Д/з:повторити правила ст.122,126; впр.3ст.126.

07.05.25. Повторюю вивчене. Частини мови.

Д/з:повторити правило ст.130; впр.6 ст.132.

09.05.25. Повторюю вивчене. Частини мови.

                Розвиток мовлення.

29.04.25.Узагальнюю знання .Частини мови.                                     Д/з:повторити правило ст.102,103; ст.104 впр.5.

30.04.25.Узагальнюю знання .Частини мови. Д/з:повторити правило ст.110, впр.2.

23.04.25.Узагальнюю знання про дієслово як частину мови.            Д/з:ст.157,впр 10.

25.04.25. Підсумок за розділом "Дієслово" Тест.

14.04.25.Навчаюся добирати і вживати дієслова у прямому і переносному значеннях. Д/з:ст. 149, впр. 11 (виписати дієслова у 2 стовбчики).

15.04.25.Навчаюся визначати дієслова за часами.                             Д/з: ст. 151-152 (правило),впр.4

16.04.25.Час дієслів. Навчаюся змінювати час дієслів.                      Д/з:ст. 152-153, впр. 10.

08.04.25. Зв’язок дієслова з іменником. Навчаюся встановлювати зв’язок дієслова з іменником у реченні . Д/з: ст.146,впр.3

09.04.25.Досліджую роль дієслів у реченнях і текстах.                    Д/з:ст.147,впр.5

11.04.25. Навчаюся добирати і вживати в мовленні дієслова- синоніми, дієслова-антоніми.Д/з: ст.149,впр.9

01.04.25.Поняття про дієслово як частину мови.  

Опрацьовуємо ст. 144. Д/з:впр.1,вивчити правило.

17.03.25.Поняття про числівник як частину мови. Навчаюся розпізнавати числівники. Опрацьовуємо ст. 138-139. Д/з: впр.4,ст.138 правила. 

18.03.25. Вимова і правопис найуживаніших числівників. Вивчаю числівники 5, 9, 11-20, 30, 50, 60, 70, 80. Опрацьовуємо ст. 140-141. Д/з: впр.7 .

19.03.25.Навчаюся читати числові вирази. Розбір числівника як частини мови.Опрацьовуємо ст.142-143. Д/з: впр. 14.

21.03.25.Узагальнюю знання про числівник.Виконуємо тести.

10.03.25.Узагальнення знань учнів про прикметник.Виконуємо тести.

03.03.25.Навчаюся розпізнавати форми прикметника за іменником, з яким він зв’язаний, питанням, закінченням. Опрацьовуємо ст. 132-133. Д/з: впр. 6. 

04.03.25.Спостереження за роллю прикметників у мовленні. Спостерігаю за роллю прикметників у мовлені . Опрацьовуємо ст.134- 136,. Д/з: впр. 2. 

05.03.25.Розбір прикметника як частини мови.              Опрацьовуємо ст. 136-137,. Д/з: впр. 7(виконати розбір прикметників). 

07.03.25.Повторення вивченого про прикметник.                                  Д/з: повторити правила ст.122-134.

24.02.25.Узгодження прикметника з іменником у різних формах. Навчаюся узгоджувати прикметники з іменниками. Опрацьовуємо ст. 128-129. Д/з: впр. 3

25.02.25.Змінювання прикметників за родами. Навчаюся змінювати прикметники за родами. Опрацьовуємо ст. 130-131. Д/з:вивчити правило,  впр.5

28.02.25. 1) Навчаюся визначати рід і число прикметників за іменником .

               2)Розвиток зв’язного мовлення. Д/з: дописати твір (впр.3)

17.02.25.Узагальнення знань учнів про іменник.Виконуємо тести.

18.02.25.Поняття про прикметник як частину мови. Навчаюся розпізнавати прикметники в тексті. Опрацьовуємо ст. 122-123.        Д/з: ст.122-правило,впр. 3. 

19.02.25.Зв’язок прикметників з іменниками. Навчаюся встановлювати зв’язок прикметників з іменниками.                 Розвиток мовлення. Складання тексту «Портрет однокласника (однокласниці)» Опрацьовуємо ст. 124-125. 

Д/з:впр.6

21.02.25.Змінювання прикметників за числами у сполученні з іменниками. Навчаюся змінювати прикметники за числами у сполученні з іменниками . Опрацьовуємо ст. 126-127.                           Д/з: впр.5.

10.02.25.Прийменники і закінчення як засоби вираження зв’язку між словами в реченні. Навчаюся вживати прийменники і закінчення для зв’язку слів у реченні. Опрацьовуємо ст. 118-119. Д/з: впр.2.

11.02.25.Узагальнюю знання про іменник як частину мови. Розбір іменника як частини мови. Опрацьовуємо ст.120-121. Д/з:виконати розбір іменників Україна, калина, герой. (за планом на ст.120)

03.02.25. Рід іменників: чоловічий, жіночий, середній.   Опрацьовуємо ст. 110-111. Д/з: впр.5

04.02.24. Спостерігаю за закінченнями іменників різних родів. Опрацьовуємо ст. 112-113.Д/з: впр. 9. 

06.02.25. Спостерігаю за іменниками, які вживаються тільки в однині або тільки у множині. Опрацьовуємо ст. 116-117.   Д/з:повторити правила ст.104,106,110,112,114.

28.01.25.(Навчаюся розрізняти іменники— власні і загальні назви. Опрацьовуємо ст. 106-107.Д/з: впр. 12. 

29.01.25.Навчаюся правильно писати власні і загальні . Опрацьовуємо ст.108. Д/з: впр. 15.

31.01.25.Навчаюся розпізнавати іменники, які називають ознаки і дії. Добір спільнокореневих слів.                                                Розвиток мовлення.    Опрацьовуємо ст. 109.                                  Д/з:впр.20 

20.01.25. Узагальнення і систематизація знань учнів. Виконуємо тести.

21.01.25.Частини мови. Поняття про іменник як частину мови. Навчаюся визначати і добирати іменники .Опрацьовуємо ст. 102-103. Д/з:ст.102 правило,ст.103 впр. 2.

 .

22.01.25.  Іменник як частина мови. Опрацьовуємо ст. 102-103.       Д/з: ст.102 правило,ст.103 впр. 3.

13.01.25.Повторюю будову слова.Опрацьовуємо ст.97. Д/з: повторити правила ст.88-94.

14.01.25.Повторюю моделювання  будови слова .Опрацьовуємо ст.97. Д/з: впр. 13.                

15.01.25.Подовжені м ’ які приголосні звуки. Опрацьовуємо ст.98-99. Д/з:впр.3 ,взяти до уваги правило ст.99.