CHI SIAMO
Componenti Accademici
Renato Paciorri (Presidente)
Giulio Avanzini
Daniele Bianchi
Fabrizio Piergentili
Soggetti esterni individuati e designati dal Corso di Studio come rappresentativi dei principali portatori di interesse ed in coerenza con i profili professionali previsti dalla Scheda SUA del Corso di Studio
Ornella Bombaci - Thales Alenia Space
Marco Brancati - Leonardo Space Division
Daniele Catelani - MSC/Hexagon Software
Linda Langella - Avio
Cristina Leone - CTNA
Barbara Orsola - TMC Italia
Mersia Perra - Capgemini Italy
Lorenzo Travaglini - RINA
Carmela Tripaldi - ENAC
Filippo Ugolini - AGT Engineering
Patrizio Vanni - ENAV
Rappresentanti studenti
Alessio Tuderti
Francesco Scaldarella
Chiara Avallone
COSA FACCIAMO
In coerenza con la sua Policy sulle relazioni industriali il CAD ha istituito il Focus Group Aziende, le cui attività sono iniziate nel luglio 2016 e divenuto il 20/07/2023 Comitato di indirizzo con i seguenti obiettivi:
contribuire, per gli aspetti che riguardano obiettivi formativi specifici e sbocchi occupazionali, identificati dal mondo del lavoro di riferimento, alla definizione del profilo professionale, alla verifica dei percorsi formativi di Ingegneria aerospaziale e alla valutazione dei risultati di apprendimento
esaminare i profili professionali e le competenze dei laureati rispetto alle esigenze e aspettative delle aziende
migliorare l’efficacia e la qualità delle attività di tirocinio
stabilire/promuovere modalità di collaborazione tra l'università e le aziende
aumentare la visibilità delle aziende partecipanti per studenti e neolaureati.
Rientra inoltre nel perimetro di attività del gruppo la realizzazione di best practice sui seguenti elementi, di interesse per i processi di assicurazione della qualità dei corsi di studio:
consultazione del mondo del lavoro per la definizione del profilo professionale
monitoraggio di opinione dei datori di lavoro su studenti e laureati per
verificare l’adeguatezza della formazione ai fabbisogni del mondo del lavoro.
Il gruppo opera su tre linee di azione principali:
il contributo alla definizione del profilo professionale degli studenti e alla valutazione dei risultati di apprendimento
le attività e iniziative per il job placement
la comunicazione e informazione sulle aziende.