Senine areng
Viimastel aastatel olen (vähemalt enda arvates) teinud suure arenguhüppe oma teadmistes ja oskustes. Selleks olen osalenud paljudel koolitustel, teinud iseseisvat tööd. Paljuski on arengule kaasa aidanud Tiigrihüppe koolitajaks olemine ja osalemine Tiigrihüppe (nüüd HITSA) korraldatud üritustel.
Alates 2007.aastast olen osalenud kõikidel Tiigrihüppe (HITSA) koolitajate seminaridel. Need on kestnud 2-3 päeva ja olnud alati väga sisukad ning olen neilt saanud palju uut. Lisaks aitab arengule kaasa suhtlemine ja kogemuste jagamine teiste koolitajatega.
Olen osalenud kõigil kolmel Tiigrihüppe ideelaadal, sealt on alati olnud uut ja huvitavat kõrva taha panna. 2010.aastal osalesin kahel Tartus toimunud Tiigrihüppe infopäeval, 2011.aasta kevadel GAG-s toimunud seminaril, kus kohalikud õpetajad tutvustasid, kuidas nad haridustehnoloog Ingrid Maadvere juhendamisel IKT-vahendite abil õppetööd läbi viivad. Aastatel 2010-2011 olen osalenud kolmel Koolielu portaalis toimunud õppimisüritusel. 2011. aasta oktoobris sain palju uusi teadmisi e-õppekeskkonna Moodle'i koolituselt. Olen osalenud mitmetele "Võrgustik Võrgutab" seminaridel nii isiklikult kui vaadanud veebiülekannet. 2016. ja 2017. aastal osalesin Tallinna Reaalkooli korraldatud IKT sügiskonverentsidel. Olen õppijana läbinud kogu "Tuleviku õpetaja" koolitusprogrammi (5 moodulit). Alates 2015. aastast osalen ka haridustehnoloogide talve - ja suvekoolides, haridustehnoloogidega oleme külastanud koole Viljandis, Pärnumaal ja Ida-Virumaal.
Kõige rohkem areneb inimene aga ise teisi koolitades. Enne koolitama hakkamist tuleb ju endale materjal selgeks teha. Kui veel ühte ja sama koolitust teha korduvalt, siis vastavalt varem saadud kogemustele saab teha korrektuure koolitajatöös. 2007.aastal läbisin küll ise Digitiigri koolituse, aga palju on ununenud ja koolituse sisu vahepeal muutunud. Septembris 2011 alustasin ise esmakordselt Digitiigri koolituste läbiviimist ja on tulnud igal nädalal päev või paar teha pingsat tööd, et uue mooduli materjal kõigepealt endale selgeks teha. Ka lisamoodulite sisu muutub, areneb ja täieneb. Tegelesin ka ise lisakoolituse KooliMill arendustööga, koostasin juhendit LeMill-keskkonna kasutamise kohta. Veel osalesin lisakoolituse "Esitlused õppetöös ja nende avaldamine internetis" arendamisega, koostasin juhendid PowerPoint 2003 ja 2010 kasutamise kohta.
Olen käinud Tiigrihüppe (HITSA) koolitusi tegemas rohkem kui kolmekümnes erinevas Tartu linna ja maakonna ning Jõgevamaa ja Viljandimaa koolis. See on ühtlasi andnud võimaluse tutvuda teiste koolidega, nende arvutiklassidega, inimestega jm. Kindlasti on ka see aidanud kaasa silmaringi laienemisele, arengule. "Targalt internetis" projekti raames koolitasin peamiselt õpilasi, aga ka õpetajaid ja lasteaedade kasvandikke Tartus ja Tartumaal, Viljandimaal, Raplamaal ja Hiiumaal.
Paraku segab veel suuremat arengut piiratud ajaressurss. Lõppude lõpuks pidin siiski enamuse ajast tegelema oma põhitööga Tartu Raatuse Gümnaasiumi infojuhina ja praegu Lähte Ühisgümnaasiumi matemaatikaõpetajana ning haridustehnoloogina. Kõik, mis koolis kuidagigi seotud IKT-ga, oli minu haldusalas. Ka infojuhi tööd tehes oli areng pidev. Näiteks saime 2011.aasta alguses 38 uut rendiarvutit. Installeerisin neile kõigile uue operatsioonisüsteemi Windows7 ja uue kontoritarvete paketi Office 2010 ning olen iseseisvalt õppides teinud endale selgeks nende peamised kasutamisvõimalused. Word2010, Excel2010 ja PowerPoint2010 baasil viisin läbi sekretäriks õppijatele 18-tunniseid koolitusi (10 kursust). Aeg-ajalt tegin ja teen ka uues koolis kolleegidele sisekoolitusi erinevatel teemadel. Osaleks täienduskoolitustel samuti senisest enam, aga kahjuks ei ole väga tihti võimalik Tallinnas käia, oma põhitöö õpetajana kannataks tõsiselt.
Haridustehnoloogina nõustan kolleege ja ka õpilasi IKT vahendite kasutamisel. Hetkel on koolis 97 tahvelarvutit. Olen koolitanud õpetajaid neid kasutama ning varustanud seadmed vajalike appidega ja hoolitsen selle eest, et õpetajad saaksid soovitud ajal tahvelarvuteid õppetöös kasutada. Seega on viimastel aastatel rõhk läinud rohkem nutiseadmete kasutamisele.
Arenguvisioon
Loomulikult teen kõik selleks, et areng ei peatuks ja jätkuks ka edaspidi. Palju tuleb teha iseseisvat tööd, võimalusel osalen erinevatel huvitavatel koolitustel ja üritustel. Kindlasti aitaks arengule kaasa jätkamine Tiigrihüppe (HITSA) koolitajana. Paraku on saanud nii aastal 2015 kui 2016 läbi viia ainult ühe Tuleviku õpetaja koolitusprogrammi kursuse, 2017 jäi koolitajana üldse vahele. 2018. aastal liitusin E-kodaniku projekti koolitusmeeskonnaga ning avaldasin soovi viia läbi nutiseadmete kasutamise koolitusi Vaata Maailma SA Nutiakadeemia raames. Seega loodetavasti tegevus täiskasvanute koolitajana peagi jätkub. Aprillis 2018 on tulemas Nutiakadeemia koolitused.