avantages inconvénients

Avantages ou inconvénients ?

    Parler d'avantages ou inconvénients pour une  méthode pédagogiques des le départ à mon avis c'est très précoce . Parce que il faut attendre quelques années d'application pour conclure .      Tout ce qu'on peut dire se sont des prédictions en comparaissant avec les pédagogies classiques déjà utilisées et en analysant les différents  documents déjà écrits dans ce domaine en plus de notre expérience et notre vision lointaine des résultats attendus .

Pour les élèves et enseignants :

• pédagogie destinée aux élèves ayant un trouble d'apprentissage (TA).

• ceux qui ne peuvent pas enlever leurs implicites eux même et dépendent des professeurs pour le faire .

• Reduction de la charge cognitive implique qu'elle vise la mémorisation aux détriment de l'automatisation des apprentissages .

• réduit l'activité de l'élève pendant le modelage : les élèves sont passifs se contentent, d'écouter sans intervenir activement dans la structuration des apprentissages , ils mémorisent les étapes et les démonstrations fournit par le professeur.

• répètent les mêmes taches plusieurs fois pendant le modelage , les pratiques guidées et la pratique autonome ce qui fait perdre  beaucoup de temps pour des taches simples et par fois évidentes.

• elle défavorisent les brillants élèves qui n'ont pas besoin de beaucoup de temps pour assimiler des taches simples .

• elle n'encourage pas l'innovation ,la créativité et l'épanouissement tout est programmée à l'avance et répétitive.

• elle permet l'apprentissage du comportements efficaces en même temps que les savoirs et savoirs faires .

• elle réduit l'objectivité des enseignants qui se concentrent sur préparation ,application , répétition et explication . Ils n'ajoutent rien tout est programmé à l'avance.

• unification des contenus et des contrôles pour tous les niveaux 

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