1.發展特色
1-1 於100年、101年暑期辦理暑期青少年育樂活動-「烏克麗麗」、「街舞」、「運動類型」等營隊，提供學生多元學習的管道， 培養學生良好的興趣與嗜好，並鼓勵校內外有興趣者共同參與，成效良好。
1-2 自91年12月組校隊，98年成立體育班，於拔河、田徑及輕艇項目屢創佳績。
1-3 於100年通過教育部拔河特色認證榮獲績優學校獎。
1-4 99~101年結合社區(大學)資源辦理運動心力量客製化體育育樂營、100年打造運動島輕艇體驗營。
1-5 99年校務評鑑總表。
遭遇困難：
1.拔河運動為本校重點發展項目，創立已十年，98年推展輕艇及西式划船，由於家長生活條件處於弱勢且支持度較低，招收選手人數及素質不齊，專任教練欠缺及經費拮据，為本校目前推展運動發展的難題。
2.本校成立50年，無室內運動場，學生無風雨操場，嚴重影響上課的權益。
2. 99年校務評鑑專家學者建議事項：
2-1 特色及優點
2-1-1 訓導工作兼顧多元面向，落實且回歸學生本質，透過多元活動，提供學生展能平台。
2-1-2 掌握學校獨特屬性，規劃各項訓導工作推展及突顯特色。
2-2 建議與改進事項
2-2-1 訓導工作兼顧多元面向，落實且回歸學生本質，透過多元活動，提供學生展能平台。
2-2-2 掌握學校獨特屬性，規劃各項訓導工作推展及突顯特色。
2-2-1 資料檔案呈現可於各表冊另立綱要次級重點特色提示，突顯要點。
2-2-2 資料系統性呈現可再酌慮思考。
3. 101學年度校務評鑑表
3-1 訓導評鑑總表。