1.課程計畫切實可行。
1-1依據學校願景、校本課程擬定課程計畫。
1-2每學年期末課發會研定新年度校本課程。
1-3課程總體計畫，依規定設計、辦理，並報府核備通過。
2.發展各領域課程計畫。
2-1暑假備課，領域會議中研定校本課程實施方案。
2-2訂定各科教學進度表，依計畫執行教學活動。
2-3不定期召開各領域會議。
3.課程發展委員會組織健全並運作良好。
3-1課發會於期初、期中、期末開會討論。
3-2 期初課發會，將各處室重要議題融入教學討論。
4.發展學校本位課程特色。
4-1 每學年期末課發會研議新學年校本課程。
4-2 校本課程發展『生態教學』、『拔河特色』、『藝文深耕』、『服務學習』。
4-3 100學年『拔河特色』認證通過。 (仁美特色認證網站)
5.依據教育部頒訂國中小常態編班及分組學習準則，落實常態編班。
5-1新生採電腦篩選S型常態編班，邀請駐區督學、新生班導師、家長參與作業。
5-2 八、九年級落實常態編班。
5-3 八、九年級轉學生抽籤編班。