ECOLEMATERNELLE ET CLSH ALTHEN DES PALUDS VAUCLUSE

PRINCIPE DE CONCEPTION

L’école maternelle s’installe naturellement en prolongation du bâtiment existant.

Elle s’implante à l’alignement du futur cheminement piétonnier Est Ouest.

La différence de géométrie, entre classes et locaux servants, crée l’entrée et l’accueil entre nouvelle et ancienne construction.

A côté du beau bâtiment de l’école primaire qui affiche sa composition et sa fonction face à la place, la nouvelle école maternelle se doit également d’afficher ses valeurs architecturales.

Les classes s’alignent pour donner une certaine ampleur linéaire au projet. 

La casquette pare-soleil  installée devant toutes les classes exposées au Sud  se replie au niveau de l’entrée et devient porche à l’échelle du paysage urbain environnant.

Le projet est constitué par 3 éléments :

- 5 blocs verts basculés qui abritent les éléments  principaux du programme.

- Un mur servant Nord très opaque, protège l’édifice du mistral.

- Un grand plan horizontal qui fédère tous les éléments.   

La configuration des classes et de ses prolongements extérieurs, auvent, patio, permet l’activité par petits groupes et dans son espace central plus large, une possibilité de réunion collective.