[実践報告]
・仁上幸治「専門資格は情報リテラシーの質を保証できるか―司書課程科目「情報サービス論」受講生の読み書き話す能力に見る大学基礎教養教育の課題―」『和光大学表現学部紀要』17(2016), 2017.3, pp.63-84.[リポジトリ] [全文ダウンロード] （2017.3.31刊行、6.7リポジトリ公開）
・仁上幸治「学術情報の生産・流通・利用・保存をどう教えるか―司書課程選択科目「専門資料論」に見る学生の学問の"常識"―」『現代人間学部紀要』第11号
（2018年3月刊行予定。分量超過のため今回は掲載見送り。仁上リポジトリで公開）準備中
2015年度 教室 Ｊ１０１
前期
月2 図書館サービス・情報資源特論（専門資料論）
月3 情報サービス論
後期
月5 情報サービス演習１（レファレンスサービス）
2016年度 教室 E202
前期
水4 図書館サービス・情報資源特論（専門資料論）
水5 情報サービス論
後期
火3 情報サービス演習１（レファレンスサービス）
2017年度 教室 E202
前期
水4 図書館サービス・情報資源特論（専門資料論）
水5 情報サービス論
後期
水4 情報サービス演習１（レファレンスサービス）
★近刊
[実践報告]
・仁上幸治「専門資格は情報リテラシーの質を保証できるか―司書課程科目「情報サービス論」受講生の読み書き話す能力に見る大学基礎教養教育の課題―」『和光大学表現学部紀要』17(2016), 2017.3, pp.12-22.（近刊予定）