Главная страница

https://edugalaxy.intel.ru/conf/2014/

                          Вы находитесь на сайте мастерской 
             "В поисках интерактивности"
            (Приемы построения интерактивного урока),
проходящей в рамках 2-ой международной образовательной онлайн конференции "Новая школа - мой маршрут" на сайте Образовательной Галактики Intel.
Автор и ведущая мастерской -
Елена Пономарева, учитель химии МБОУ гимназия № 9, город Воронеж.

В педагогике появилось новое слово - "интерактивность". Что оно означает? Почему так много говорится об интерактивных методах обучения? Что это - дань моде или необходимое условие реализации ФГОС? Мы попробуем выяснить это.
 
Вы, наверное, много раз встречались в сети Интернет со словосочетанием "интерактивный урок". 
Причем иногда при этом подразумевается "урок с применением интерактивного оборудования", иногда - "урок с использованием интерактивных методов". Есть ли точки пересечения у этих двух подходов? Какова роль ИКТ в воплощении интерактивных методов и приемов? Делается ли урок эффективнее от такого "интерактива в квадрате"? Мы попробуем понять это.

Мы пойдем еще дальше: станем строителями и построим свой интерактивный урок.

Кого мы ждем в нашей мастерской?

Тех, кто хочет: 
узнать, что делает урок интерактивным;
познакомиться с методами и приемами построения интерактивного урока;
разработать свой урок и довести его до совершенства с помощью подсказок коллег;
кто не побоится опубликовать свое творчество на педагогическом портале
и стать экспертом для своих коллег.

Можете ли вы участвовать? Несомненно, если эти утверждения о вас:
вас не пугает новое;
вы открыты к диалогу с коллегами;
вы уверенно пользуетесь компьютером (базовая IT-компетентность);
вы имеете свободный доступ в Интернет;
вы готовы потратить 1,5-2 часа в день на работу в сети;
вы имеете аккаунт Google или готовы его создать (как создать аккаунт Google).

Если на все вопросы вы ответили "да", с удовольствием берем вас в нашу строительную бригаду!
Присоединяйтесь!

План мастерской
Модуль 1. "Рождение замысла" - 22-23 сентября 2014 г.
    Знакомство. Поиск смыслов. Выработка правил сотрудничества.
Модуль 2. "Проектирование здания" - 24-26 сентября 2014 г. 
    Теоретический блок.
Модуль 3. "Изготовление материалов и конструкций" - 27-28 сентября 2014 г.
    Отбор методических приемов для своего урока. Наполнение их предметным содержанием. Критерии оценки урока.
Модуль 4. "Закладка фундамента" - 29-30 сентября 2014 г.
    Воплощение своих идей в ИКТ.
Модуль 5. "Возведение стен" - 1-5 октября 2014 г.
    Разработка интерактивного урока.
Модуль 6. "Инженерные коммуникации" - 6-7 октября 2014 г.
    Взаимооценивание уроков. Обсуждение получившихся уроков с коллегами. 
Модуль 7. "Отделочные работы" - 8-9 октября 2014 г.
    Усовершенствование уроков на основе рекомендаций коллег. 
    Публикация урока на одном из педагогических порталов или на сайте школы.
Подведение итогов. Рефлексия - 10-11 октября 2014 г.

Технические нюансы можно найти на странице Подсказок или задать вопрос на Галактическом форуме.
Расшифровка используемых терминов представлена на странице Тезаурус.
Ссылки на источники по теме предложены на странице Список источников.