Бочкарева Валентина Борисовна

Творчески и талантливо работающий учитель, всегда в поиске, направляющий своих воспитанников на путь творческих поисков, работающий над проблемой опережающего обучения.

Тамара Сергеевна Кожевникова.

›Яркий и самобытный учитель, для которого характерны любовь к детям и к своему предмету. Её ответственность и требовательность к себе удивляли её коллег и не только их. Ребята на её уроках были захвачены интенсивной и вместе с тем и увлекательной учебной деятельностью.

Из воспоминаний коллег

Из интервью с дочерью Ольгой Валентины Борисовны Бочкаревой

- Сложно ли быть дочерью учителя?

- Я лет до пяти не понимала кто такой учитель и что он делает. Лишь когда подросла, я поняла, что моя мать работает в школе, учит детей правильно писать слова и понимать смысл написанного. В школе на уроках мне было довольно легко, русский и литературу я знала на отлично. Тем более с домашними заданиями мне помогала мама. Сложно было только от того, что мама всегда приходила домой поздно, уставшая и утомленная. У нее не хватало свободного времени. Но на выходных она всегда была с семьей, окружала нас своей лаской и добротой, не отходила от нас ни на шаг.

-Какой Вы помните Валентину Борисовну?

- О маме я могу сказать только хорошее. Да, она была строгой, любила чистоту в тетради, часто упрекала меня в неаккуратности, но это все она делала лишь для меня, к сожалению я это поняла слишком поздно. В свободное от проверки тетрадей и подготовки к урокам время, мама всегда сталась уделить нам время. Она была прекрасным слушателем. Я могла рассказывать ей все: свои тайны, секреты, идеи, я даже не стыдилась рассказывать ей о своих отметках, а они не всегда были хорошими, но я знала, что мама не будет ругать, а просто скажет: «Ты не для меня стараешься, а для себя». Я эту фразу на всю жизнь запомнила.

- Почему Вы не выбрали профессию учителя?

- Да, желание возникало. Меня всегда тянуло писать красной пастой и ставить отметки. Но со временем, я поняла, что быть учителем - это не мое. Если честно, то я никогда не понимала, как мама не устает после 10, а то и 12 часов работы в школе, а придя домой, проверяет огромные стопки тетрадей и составляет планы уроков. Работа учителя сродни подвигу.