Вожатые школы №9

С огнем пионерским в груди…

Вожатые всегда впереди

Из интервью с М. П. Титовой, старшей пионерской вожатой школы №9 с 1981-1984

-С чего всё началось? - Работы было много. Нужно было иметь специальное образование. Я пришла работать в школу после окончания педагогического училища. Вожатый принимался на работу как специальный педагогический сотрудник. Обязательным было собеседование в городском комитете комсомола.В каждой школе были вожатые. Порой, если школа была большая, то вожатый был не один. В Доме пионеров – центре пионерского движения - еженедельно проводились совещания вожатых, где обсуждались совместные городские планы и проекты праздников. Работой всех вожатых города руководил городской Дом пионеров. - Была ли у вожатых своя форма? - Да, была пионерская форма с шевроном на левом рукаве, где был изображён пионерский костёр. Галстуки и пионерский значок вожатые носили, как и дети.- А старший пионерский вожатый – это кто?- Руководить пионерской дружиной – это была наша работа. Деятельность вожатых заключалась в том, чтобы организовать работу пионерских отрядов. Каждый класс, начиная с 4 по 7, был пионерским отрядом. Например, у нас в школе в 1969 году было 24 класса - это было 24 пионерских отряда.

24 пионерских отряда составляли одну пионерскую дружину. В каждом отряде избирался председатель совета отряда, барабанщик и горнист. Это тот, кто организует путешествие по гайдаровским местам, скорбит на месте гибели легендарного героя вместе со своими пионерами.

Вожатый – это состояние души

Из интервью с Абаковой Ириной Робертовной, пионерской вожатой школы № 9 с 1977 по 1978 годы

Вожатыми дети становились в основном в 5 классе, например, как я. Мы ходили к малышам нашей первой учительницы. У меня был подшефный 1-б класс.

Мы показывали малышам нашу школу, водили их в столовую, проводили подвижные игры на переменах и даже заходили за ними домой, чтобы проводить

в школу, так же помогали делать домашние задание.

Вместе с подшефным классом мы ходили в кино, собирали макулатуру, устраивали тематические чтения в детском саду, ходили на каток, готовили малышей к смотру строя и песни, к конкурсу бального танца, помогали выпускать стенгазеты, проводили викторины, помогали делать уроки. Еще развешивали кормушки по городу.

История требует продолжения: пусть в ваших душах горит огонь, зажженный этими людьми.