Formazione

Con oltre 40 anni di esperienza come docente di scuola secondaria di primo grado, ho sviluppato una solida expertise nella formazione di docenti e studenti, con particolare attenzione all’innovazione didattica e alle competenze digitali, seguendo le linee guida del framework europeo DigCompEdu.

Competenze e ambiti di intervento:

• Competenze digitali per i docenti (DigCompEdu): Progettazione e realizzazione di percorsi formativi in linea con il Digital Competence Framework for Educators, supportando i docenti nello sviluppo di abilità relative alla progettazione didattica, alla gestione delle risorse digitali e alla creazione di ambienti di apprendimento innovativi.

• Tecnologie per la didattica: Formazione sull’uso di strumenti digitali come Canva, Padlet, Symbaloo e altre piattaforme per la creazione di contenuti interattivi, favorendo metodologie attive e collaborative.

• Coding e robotica educativa: Corsi strutturati su tematiche quali DRAPE, Scratch, MakeCode, PCBasic, Micro:bit e Ozobot, per integrare il pensiero computazionale nelle attività didattiche.

• Musica digitale e ICT: Integrazione delle tecnologie digitali nella didattica musicale, con focus su piattaforme per la creazione e l’arrangiamento musicale, in linea con le competenze del DigCompEdu Area 5 (Empowering Learners).

• Web radio scolastiche: Progettazione e conduzione di corsi per la creazione di web radio, favorendo l’acquisizione di competenze trasversali e digitali, inclusa la gestione di software gratuiti per la comunicazione e il lavoro collaborativo.

• Certificazione delle competenze: Progettazione e implementazione di percorsi formativi basati sul concetto di competenza, con un approccio interdisciplinare che valorizza l’integrazione di ICT e contenuti disciplinari.

Esperienze rilevanti:

• Consulente didattico per l’azienda Tecnologie Innovative di Roma nello sviluppo della piattaforma TANDLS, progettata per supportare la didattica digitale.

• Partecipazione alle prime riunioni MIUR sulla certificazione delle competenze nella scuola media.

• Docente Unimarconi e Forcom

• Consulente RAI-Educational per la piattaforma web Medita

• Tutor per docenti neoassunti, con attività di mentoring e formazione personalizzata.

• Esperto formatore nei progetti come Porte aperte sul mare, Limitless, con un forte coinvolgimento di studenti, docenti e territorio.

• Docente Formatore in corsi PNRR DM65 e DM66 e in progetti promossi da piattaforme nazionali come INDIRE-ANSAS, PNSD e Scuola Futura.

Riferimento a DigCompEdu:
Tutti i miei percorsi formativi mirano a potenziare le competenze digitali dei docenti, aiutandoli a diventare facilitatori di apprendimento secondo i sei ambiti del quadro DigCompEdu:

1. Coinvolgimento professionale: strumenti per migliorare la collaborazione e l’efficienza professionale.

2. Risorse digitali: selezione, creazione e condivisione di materiali.

3. Pratiche didattiche: utilizzo delle tecnologie per progettare e implementare attività.

4. Valutazione e feedback: metodologie per monitorare e migliorare il percorso di apprendimento.

5. Potenziare gli studenti: strategie per personalizzare e supportare l’apprendimento.

6. Competenze digitali degli studenti: sviluppo di abilità digitali e responsabilità online.

Mission educativa:
Promuovere una didattica innovativa, inclusiva e tecnologicamente avanzata, che risponda ai bisogni formativi dei docenti e alla complessità delle dinamiche scolastiche, attraverso l’integrazione di strumenti digitali e metodologie collaborative.

Contatti:

• Email PEC: fabrizio.emer@pec.net

• Email personale: fabrizio.emer@gmail.com