[45] Rodrigues, A. V. & Martins, I. P. (2022). Recursos Educativos Digitais para o 1.ºCEB. Relatório Final RED_Ciências 2018-2022 (POCH-04-5267-FSE-000124). Universidade de Aveiro.
[44] Rodrigues, A. V., Oliveira, D., Souza, V. M., & Piacentini, V. (2022). PEDIME M3.15/M4.02 - MOSPOS - Monitorizar O Sucesso Para O Sucesso: Relatório final. Universidade de Aveiro.
[43] Rodrigues, A. V., Oliveira, D., & Piacentini, V. (2022). PEDIME M3.15/M4.02 - MOSPOS - Monitorizar O Sucesso Para O Sucesso: Resultados escolares dos alunos na avaliação interna das disciplinas de ciências em 2019/20 (após o apetrechamento). Universidade de Aveiro.
[42] Rodrigues, A. V., Oliveira, D., & Equipa CIEC-ECV. (2022). PEDIME M3.20 Exposições Interativas Itinerantes - Relatório Final. Associação CIEC-ECV.
[41] Rodrigues, A. V., Oliveira, D., & Equipa CIEC-ECV. (2022). Relatório de Atividades do Centro Integrado de Educação em Ciências (anual 2021). Centro Integrado de Educação em Ciências - CIEC.
[40] Rodrigues, A. V., & Santos, F. (2022). Relatório das Atividades de Enriquecimento Curricular 2021/2022 "Conhecer, preservar e promover a diversidade com Arte & Ciência" (anual 2021/2022). Centro Integrado de Educação em Ciências - CIEC.
[39] Rodrigues, A. V., Oliveira, D., & Souza, V. M. (2021). PEDIME M2.41 - Monitorização das ações de combate ao insucesso escolar (CIEC) - Relatório final. UNAVE/UA.
[38] Rodrigues, A. V., & Oliveira, D. (2021). PEDIME M3.15 - MOSPOS - Monitorizar O Sucesso Para O Sucesso: Ações de Formação realizadas no âmbito do ensino das Ciências nos Centros de Formação de Associação de Escolas da CIM-MT após o apetrechamento. Universidade de Aveiro.
[37] Rodrigues, A. V., Oliveira, D. & Souza, V. M. (2021). PEDIME M3.15 - MOSPOS - Monitorizar O Sucesso Para O Sucesso: Perceção dos alunos sobre práticas de ensino formal de ciências antes (2018/19) do apetrechamento. Universidade de Aveiro.
[36] Rodrigues, A. V., Oliveira, D. & Souza, V. M. (2021). PEDIME M3.15 - MOSPOS - Monitorizar O Sucesso Para O Sucesso: Práticas de ensino formal de ciências nos Agrupamentos de Escolas da CIM-MT após apetrechamento (2020/2021). Universidade de Aveiro.
[35] Rodrigues, A. V., Oliveira, D., & Piacentini, V. (2021). PEDIME M3.15 - MOSPOS - Monitorizar O Sucesso Para O Sucesso: Resultados escolares dos alunos (avaliação interna e externa) nas disciplinas de ciências em 2016/17, 2017/18 e 2018/19. Universidade de Aveiro.
[34] Rodrigues, A. V., Oliveira, D., & Equipa CIEC-ECV (2021). PEDIME M3.20 Exposições Interativas Itinerantes - Relatório Intercalar III. Relatório da Associação CIEC-ECV. Centro Integrado de Educação em Ciências - CIEC.
[33] Rodrigues, A. V., Oliveira, D., & Equipa CIEC-ECV (2021). Relatório de Atividades do Centro Integrado de Educação em Ciências (anual 2020). Centro Integrado de Educação em Ciências - CIEC.
[32] Rodrigues, A. V., & Santos, F. (2021). Relatório das Atividades de Enriquecimento Curricular 2020/2021 "Conhecer, preservar e promover a diversidade com Arte & Ciência" (anual 2020/2021). Centro Integrado de Educação em Ciências - CIEC.
[31] Rodrigues, A. V., Oliveira, D., & Souza, V. (2020). PEDIME M3.15 - MOSPOS - Monitorizar O Sucesso Para O Sucesso: Caracterização dos recursos e equipamentos para o ensino experimental das ciências após apetrechamento. UNAVE-UA.
[30] Rodrigues, A. V., & Oliveira, D. (2020). PEDIME M3.15 - MOSPOS - Monitorizar O Sucesso Para O Sucesso: Ações de Formação realizadas no âmbito do ensino das Ciências nos Centros de Formação de Associação de Escolas da CIMT. UNAVE-UA.
[29] Rodrigues, A. V., Oliveira, D., & Couceiro, F. (2020). PEDIME M3.20 Exposições Interativas Itinerantes - Relatório Intercalar II. Centro Integrado de Educação em Ciências - CIEC.
[28] Rodrigues, A. V., Honório, M., Couceiro, F., Cardoso, C. Fernandes, A., Oliveira, D., Costa, V., & Fernandes, P. (2020). Relatório de atividades do Centro Integrado de Educação em Ciências (anual 2019). Centro Integrado de Educação em Ciências - CIEC.
[27] Rodrigues, A. V., & Santos, F. (2020). Relatório das Atividades de Enriquecimento Curricular 2019/2020 "Conhecer, preservar e promover a diversidade com Arte & Ciência" (anual 2019/2020). Centro Integrado de Educação em Ciências - CIEC.
[26] Rodrigues, A. V., Oliveira, D., & Souza, V. M. (2020). PEDIME M2.41 - Monitorização das ações de combate ao insucesso escolar - Relatório de Progressão III. UNAVE-UA.
[25] Rodrigues, A. V., Oliveira, D., & Costa, V. (2019). PEDIME M3.20 Exposições Interativas Itinerantes - Relatório Intercalar I. Centro Integrado de Educação em Ciências - CIEC.
[24] Freire, F., Martins, R., Honório, M., Gil, L., Marques, J. L., Barros, G., Wolf, J., Duarte, J., Martins, J. M., Santos, S., Costa, J. A., Rodrigues, A. V. (2019). Revisão da Carta Educativa 2019 – Município de Vila Nova da Barquinha. Câmara Municipal de Vila Nova da Barquinha.
[23] Rodrigues, A. V., & Santos, F. (2019). Relatório das Atividades de Enriquecimento Curricular 2018/2019 "Conhecer, preservar e promover a diversidade com Arte & Ciência" (anual 2018/2019). Centro Integrado de Educação em Ciências - CIEC.
[22] Rodrigues, A. V., Oliveira, D., & Costa, V. (2019). PEDIME M2.21 - Cafés com Ciência. Centro Integrado de Educação em Ciências - CIEC.
[21] Rodrigues, A. V., Oliveira, D., & Souza, V. M. (2019). PEDIME M2.41 - Monitorização das ações de combate ao insucesso escolar - Relatório de Progressão II. UNAVE-UA.
[20] Rodrigues, A. V., Oliveira, D., & Equipa CIEC-ECV. (2019). PEDIME M3.18 - Sessões de preparação de visitas de estudo para os professores & M3.17 - Visitas de estudo aos Centros de Ciência Viva. Centro Integrado de Educação em Ciências – CIEC.
[19] Rodrigues, A. V., Oliveira, D., & Equipa CIEC-ECV. (2019). PEDIME M3.19 - Férias com Ciência (Dossier). Centro Integrado de Educação em Ciências - CIEC.
[18] Rodrigues, A. V., Oliveira, D., & Souza, V. M. (2019). PEDIME M2.41 - Monitorização das ações de combate ao insucesso escolar - Relatório de Progressão I. UNAVE-UA.
[17] Rodrigues, A. V., Oliveira, D., Bem-Haja, P., & Silva, P. (2019). PEDIME M3.15 - MOSPOS - Monitorizar O Sucesso Para O Sucesso: Práticas de ensino formal de ciências nos Agrupamentos de Escolas da CIMT - Fase 1. Universidade de Aveiro.
[16] Rodrigues, A. V. (Coord.), Honório, M., Couceiro, F., Cardoso, C. Fernandes, A. & Oliveira, D. (2019). Relatório de atividades do Centro Integrado de Educação em Ciências (anual 2018). Centro Integrado de Educação em Ciências - CIEC.
[15] Marques, J. L.; Costa, J. A., Rodrigues, A. V., Duarte, J., Santos, S., & Oliveira, D. (2019). Plano Estratégico Educativo Municipal de Vila Nova da Barquinha. Câmara Municipal de Vila Nova da Barquinha.
[14] Rodrigues, A. V., & Santos, F. (2018). Relatório das Atividades de Enriquecimento Curricular 2017/2018 "Conhecer o passado, viver o presente e planear o futuro com Arte & Ciência" (anual 2017/2018). Centro Integrado de Educação em Ciências - CIEC.
[13] Rodrigues, A. V. (Coord.), Honório, M., Couceiro, F., Cardoso, C. Fernandes, A. & Oliveira, D. (2018). Relatório de atividades do centro integrado de educação em ciências (anual 2017). Centro Integrado de Educação em Ciências - CIEC.
[12] Rodrigues, A. V., Vieira, R. M., Couceiro, F., João, P., Almeida, M., Paiva, J., & Sousa, A. S. (2017). Relatório de diagnóstico relativo ao Projeto de apetrechamento das escolas com infraestruturas, equipamentos e recursos adequados à realização de atividades experimentais de Ciências nos agrupamentos de escolas da CIM do Médio Tejo. CIDTFF, 185 p.
[11] Rodrigues, A. V. (Coord.), Honório, R.; Couceiro, F., Carvalho, A., & Fernandes, A. (2017). Relatório de atividades do Centro Integrado de Educação em Ciências (anual 2016). Centro Integrado de Educação em Ciências - CIEC.
[10] Rodrigues, A. V. (Coord.), Honório, R.; Couceiro, F., Carvalho, A., & Fernandes, A. (2016). Relatório de Atividades do Centro Integrado de Educação em Ciências (anual 2015). Centro Integrado de Educação em Ciências – CIEC.
[9] Rodrigues, A. V. (Coord.), Honório, R.; Couceiro, F., & Carvalho, A. (2015). Relatório De Atividades Do Centro Integrado De Educação Em Ciências (anual 2014). Centro Integrado de Educação em Ciências - CIEC.
[8] Rodrigues, A. V. (Coord.); Freire, F.; Fernandes, A.; Couceiro, F., & Carvalho, A. (2014). Relatório de Atividades do Centro Integrado de Educação em Ciências (anual 2013). Centro Integrado de Educação em Ciências - CIEC.
[7] Rodrigues, A. V. (Coord.), & Nogueira, S. (2013). Relatório de Atividades do Jardim da Ciência – 2007-2014. DE-CIDTFF.
[6] Martins, I. P., Tenreiro-Vieira, C., Vieira, R., Sá, P., Rodrigues, A. V., Teixeira, F., Couceiro, F., Veiga, M. L., & Neves, C. (2012). Avaliação do Impacte do Programa de Formação em Ensino Experimental das Ciências: Um estudo de âmbito nacional - Relatório Final. Ministério da Educação e Ciência, Direção Geral de Educação.
[5] Martins, I. P., Veiga, M. L., Teixeira, F., Tenreiro-Vieira, C., Vieira, R., Rodrigues, A. V., & Couceiro, F. (2010). Programa de Formação em Ensino Experimental das Ciências para Professores do 1º Ciclo do Ensino Básico – Relatório Anual 2009-2010. Universidade de Aveiro.
[4] Martins, I. P., Veiga, M. L., Teixeira, F., Tenreiro-Vieira, C., Vieira, R., Rodrigues, A. V., & Couceiro, F. (2009). Programa de Formação em Ensino Experimental das Ciências para Professores do 1º Ciclo do Ensino Básico – Relatório de progresso 2008-2009. Universidade de Aveiro.
[3] Martins, I. P., Veiga, M. L., Teixeira, F., Tenreiro-Vieira, C., Vieira, R. M., Rodrigues, A. V., & Couceiro, F. (2008). Programa de Formação em Ensino Experimental das Ciências para Professores do 1º Ciclo do Ensino Básico – Relatório Final 2006-2008. Universidade de Aveiro, Setembro 2008.
[2] Martins, I. P., Veiga, M. L., Teixeira, F., Tenreiro-Vieira, C., Vieira, R. M., Rodrigues, A. V., & Couceiro, F. (2007). Programa de Formação em Ensino Experimental das Ciências para Professores do 1º Ciclo do Ensino Básico – 2º Relatório de Progresso 2006-2007. Universidade de Aveiro.
[1] Martins, I. P., Veiga, M. L., Teixeira, F., Tenreiro-Vieira, C., Vieira, R. M., Rodrigues, A. V., & Couceiro, F. (2007). Programa de Formação em Ensino Experimental das Ciências para Professores do 1º Ciclo do Ensino Básico – 1º Relatório de Progresso 2006-2007. Universidade de Aveiro.