Orientação de estudantes de mestrado

Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º CEB de Ana Sofia Gonçalves Bicho, título provisório “Plantas aromáticas e medicinais no 1.º Ciclo do Ensino Básico: abordagem didática através do modelo dos SE'' (em curso). Universidade de Aveiro.

Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º CEB de Mónica Filipa da Silva Fonseca, título provisório “Uma viagem pelo sistema solar: abordagem didática com crianças do 1.º CEB'' (em curso). Universidade de Aveiro.

Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º CEB de Ana Carolina Dias Couto, título provisório “A ciência da magia: abordagem didática sobre magnetismo com crianças do 1.º CEB” (em curso). Universidade de Aveiro.

Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º CEB de Joana Inês Cruz Martins, título provisório “Mãos na terra: a construção de um jardim “encantado” na educação pré-escolar” (em curso). Universidade de Aveiro.

Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º CEB de Beatriz Almeida Quintas, título provisório “Aprender ciências dentro e fora da sala: um espaço em contexto de educação pré-escolar” (em curso). Universidade de Aveiro.

Mestrados Profissionalizantes

Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º CEB de Carla Alexandra Nunes Soares de Oliveira, título “Animais em vias de extinção: um projeto educativo no 1.º CEB” (20 de dezembro de 2022). Universidade de Aveiro. (Aprovada com 14 valores).

Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º CEB de Cláudia Filipa Martins Tavares, título “Horta pedagógica e consórcio de culturas: um projeto educativo em contexto do 1º CEB” (19 de dezembro de 2022). Universidade de Aveiro. (Aprovada com 16 valores). 

Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º CEB de Ana Beatriz Ventura das Neves, título “A horta pedagógica como um contexto de promoção de atitudes positivas face aos insetos, no 1.º CEB” (19 de dezembro de 2022). Universidade de Aveiro. (Aprovada com 18 valores).

Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º CEB de Jéssica Andrade Vieira da Silva, título “Aprendizagem Cooperada Através do Jogo em Contexto de Educação Pré-Escolar". (15 de dezembro de 2021). Universidade de Aveiro. (Aprovada com 17 valores).

Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º CEB de Alexandra Miguel Cunha Venâncio, título “Explorando a Biodiversidade em Tempos de Pandemia: Visita de Estudo Virtual à Reserva Natural das Dunas de São Jacinto" (13 de dezembro de 2021). Universidade de Aveiro. (Aprovada com 18 valores).

Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º CEB de Ema Cristina Marques Vieira da Silva Pereira, título “Do som ao ruído: uma abordagem no pré-escolar" (13 de dezembro de 2021). Universidade de Aveiro. (Aprovada com 16 valores). 

Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º CEB de Andreia Barbosa Sarabando, título “Poluição dos oceanos através dos plásticos: uma proposta de intervenção com o modelo 5E no 1.º CEB" (13 de dezembro de 2021). Universidade de Aveiro. (Aprovada com 14 valores).

Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º CEB de Rita Pereira de Sousa, título “Aprendizagem autorregulada na promoção de autonomia no 1.º Ciclo do Ensino Básico" (27 de julho de 2020). Universidade de Aveiro. (Aprovada com 19 valores). 

Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º CEB de Maria de Fátima Rodrigues Leite, título “Atividades Práticas de Ciências no 1.º CEB: contribuitos para a promoção de competências científicas" (18 de dezembro de 2018). Universidade de Aveiro. (Aprovada com 17 valores).

Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º CEB de Jéssica Filipa Ferreira Gonçalves , título “Expressa-te na Ciência: um projeto baseado em histórias, fantoches e concept cartoons" (18 de dezembro de 2018). Universidade de Aveiro. (Aprovada com 16 valores).

Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º CEB de Fátima Daniela Marques Rodrigues, título “TIC-TAC: Tecnologias da Informação e Comunicação como Trampolim para a Aprendizagem de Ciências" (19 de dezembro de 2018). Universidade de Aveiro. (Aprovada com 19 valores). 

Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º CEB de Patrícia Christine da Silva, título “Serious Games: na avaliação de e para as aprendizagens em Ciências”. (18 de novembro de 2017) Universidade de Aveiro. (Aprovada com 19 valores).

Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º CEB de Paula Amorim de Brito, título “Leguminosas no Pré-Escolar: Projeto de educação em ciências com orientação CTS”. (29 de novembro de 2017) Universidade de Aveiro. (Aprovada com 17 valores).

Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º CEB de Dina Estefânia Ribeiro Reis, título “Atividades Práticas de Ciências com orientação CTS no Pré-Escolar sobre sementes e germinação”. (14 de dezembro de 2017) Universidade de Aveiro. (Aprovada com 15 valores). 

Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º CEB de Cândida Fonseca Ferreira, título “Literacia musical e literacia científica: uma díade na promoção de aprendizagem no 1º CEB”. (12 de julho de 2016) Universidade de Aveiro. (Aprovada com 19 valores). 

Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º CEB de Maria Inês Cabral Pinto G. Costa, título “Argumentação e estudo do meio: uma díade promotora de pensamento crítico”. (19 de dezembro de 2016). Universidade de Aveiro. (Aprovada com 14 valores).  

Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º CEB de Susana Raquel Neves Virgílio, título “Educação em ciências e tecnologias da informação e comunicação: abordagem CTS no 1º CEB”. (19 de dezembro de 2016). Universidade de Aveiro. (Aprovada com 16 valores). 

Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º CEB de Pérside Sias Queiroz Miranda, título “Criança – pais – escola: tríade promotora de saúde oral infantil”. (16 de dezembro de 2016). Universidade de Aveiro. (Aprovada com 18 valores).

Mestrado em Ensino do 1.º e do 2.º Ciclo do Ensino Básico de Ana Cristina Butt, título “A que sabe a ciência?! Uma abordagem CTS no 1.º CEB”.  (16 de dezembro de 2016). Universidade de Aveiro. (Aprovada com 18 valores). 

Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1ºCEB de Cátia Sofia Martins Pandeirada , título “O Peixe é fish, vamos à pesca: abordagem didática de cariz CTS para o pré-escolar''.  (10 de dezembro de 2015). Universidade de Aveiro. (Aprovada com 15 valores). 

Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1ºCEB de Joana Gonçalves Reis , título “O Peixe é fish do prato a nós: abordagem didática CTS no 1.º CEB”  (07 de julho de 2015). Universidade de Aveiro. (Aprovada com 19 valores).

Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1ºCEB de Soraia Alexandra Sousa de Barros , título “O peixe é fish por dentro e por fora: abordagem didática de cariz CTS". (09 de julho de 2015). Universidade de Aveiro. (Aprovada com 15 valores).

Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1ºCEB de Ana Catarina Pereira Celestino , título “O peixe é fish, venha de onde vier: abordagem didática de cariz CTS". (09 de julho de 2015). Universidade de Aveiro. (Aprovada com 16 valores). [PDF]

Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1ºCEB de Mariana Cruz Sousa , título “O Peixe é fish do mar ao prato: uma sequência didática CTS no 1.º CEB”  (07 de julho de 2015). Universidade de Aveiro. (Aprovada com 19 valores).

Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1ºCEB de Andreia Casanova Vidal da Silva , título “Explorando rampas no 1.º CEB: abordagem integrada com orientação CTS”  (16 de junho de 2014). Universidade de Aveiro. (Aprovada com 17 valores). 

Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1ºCEB de  Ângela Sofia Roque Soares, título “Explorando alavancas no 1.º CEB: abordagem integrada com orientação CTS” (16 de junho de 2014). Universidade de Aveiro. (Aprovada com 17 valores). 

Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º CEB de Sónia Gabriela Ferreira dos Santos, título “Alimentação e educação para a saúde no 1.º CEB com orientação CTS” (25 de junho de 2013). Universidade de Aveiro. (Aprovada com 19 valores). 

Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º CEB de Ana Filipa Queirós de Oliveira, título “Educação para o consumo alimentar no 1.º CEB com orientação CTS” (25 de junho de 2013). Universidade de Aveiro. (Aprovada com 18 valores).

Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º CEB de Sónia Maria Conceição Maia, título “Explorando o ar: uma sequência didática para o pré-escolar” (4 de julho de 2013). Universidade de Aveiro. (Aprovada com 17 valores). 

Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º CEB de Cristiana Paiva de Sá Amorim, título “Explorando o voo no pré-escolar: iniciação ao trabalho experimental” (4 de julho de 2013). Universidade de Aveiro. (Aprovada com 17 valores).

Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º CEB de Tânia Soraia Veloso, título “Efeito de estufa e camada de ozono: um trabalho de projeto no 1.º CEB” (9 de julho de 2013). Universidade de Aveiro. (Aprovada com 17 valores).