๑.๒ คุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน
โรงเรียนปากเกร็ด กำหนดพันธกิจเพื่อพัฒนานักเรียนสู่ความเป็นเลิศ และมีความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมตามศักยภาพนักเรียน ส่งเสริมสนับสนุนกิจกรรมที่ปลูกฝังให้นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะที่พึงประสงค์ และทักษะที่จำเป็นในศวตวรรษที่ ๒๑ บนพื้นฐานของความเป็นไทย พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาอย่างมีระบบเทียบเคียงมาตรฐานสากล พัฒนาระบบการบริหารจัดการของโรงเรียนให้มีประสิทธิภาพและประสิทธิผลด้วยระบบคุณภาพตามมาตรฐานสากล และสร้างพัฒนาตความสัมพันธ์กับเครือข่าย ชุมชน และองค์กรต่าง ๆ เข้ามามีส่วนร่วมในการพัฒนาคุณภาพนักเรียน มีการบริหารจัดการชั้นเรียนเชิงบวก สร้างปฏิสัมพันธ์ที่ดี ครูรู้จักผู้เรียนเป็นรายบุคคล ดำเนินการตรวจสอบและประเมินผู้เรียนอย่างเป็นระบบ นำผลมาพัฒนาผู้เรียน รวมทั้งร่วมกันแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ครูใช้สื่อ และแหล่งเรียนรู้ เพื่อให้เด็กรักการเรียนรู้ สร้างโอกาสให้นักเรียนทุกคนมีส่วนร่วม ได้ลงมือปฏิบัติจริงจนสรุปความรู้ได้ด้วยตนเอง ครูผู้สอนร่วมกันแลกเปลี่ยนประสบการณ์ (PLC)
ตัวชี้วัดที่ ๑ นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรมและคุณลักษณะที่พึงประสงค์
ตัวชี้วัดที่ ๒ นักเรียนมีความตระหนักและแสดงออกถึงการมีส่วนร่วมในการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมอย่างชัดเจน
ตัวชี้วัดที่ ๓ นักเรียนยอมรับเหตุผลและความคิดของผู้อื่น
ตัวชี้วัดที่ ๔ นักเรียนสามารถทำงานเป็นทีม มีความรับผิดชอบ มีความมุ่งมั่นในการทำงาน ผลที่ได้มีประสิทธิภาพ
ตัวชี้วัดที่ ๕ นักเรียนมีความภูมิใจในความเป็นไทย และเห็นคุณค่าเกี่ยวกับภูมิปัญญาไทย สามารถอธิบาย ยกตัวอย่างและแสดงออกได้อย่างเหมาะสม มีแนวทางนำภูมิปัญญาในท้องถิ่นของตนไปใช้ในชีวิตประจำวันได้
ตัวชี้วัดที่ ๖ นักเรียนมีความมั่นใจในตนเอง และมีเจตคติที่ดีต่อการเรียน
ตัวชี้วัดที่ ๗ นักเรียนสามารถรักษาสุขภาพกาย สุขภาพจิต อารมณ์และสังคมได้
ตัวชี้วัดที่ ๘ นักเรียนเป็นผู้ห่างไกลจากสารเสพติด ปัญหาทางเพศและอบายมุขทั้งปวง