9. teden od 18. 5. do 21. 5. 2020
Tedenska tema (od 18. 5. do 21. 5. 2020) – VARNOST V PROMETU
Dober dan učenci v devetem tednu šolanja na daljavo.
Promet in varnost v prometu je pomemba tema o kateri se bomo pogovarjali v prihajajočem tednu. Vsi mi smo udeleženci v prometu. Nekateri kot vozniki avtomobilov, drugi kot vozniki koles, vsi kot pešci. In med seboj se vsi srečujemo. Zato je pomembno, da se v prometu odgovorno obnašamo in upoštevamo prometna pravila in predpise.
Teden, ki prihaja pa bo tudi naravoslovno obarvan, saj boste v ponedeljek in petek izvedli dva naravoslovna dneva (navodila zanju vas čakajo pod zavihkom PPMŠV)
V ponedeljek bo to naravoslovni dan z naslovom SPOZNAJMO KOPRIVO in v petek VIRTUALNA EKSKURZIJA, ko bomo odpotovali na ….
Navodila za vaše prilagojene naloge dobite še po elektronski pošti in dnevne naloge v spletni učilnici.
Cilji v prihajajočem tednu so:
1. Izvesti dva naravoslovna dneva
2. Ponoviti vsebine iz prometa skozi ogled video filma, fotografij in kviza o prometu
3. Pozorno opazovati promet
4. Odgovorno se obnašati kot udeleženec v prometu
5. Povezati vsa ostala področja v temo prometa
Naš mali avto je še premajhen, da v njem sedeli lahko bi vsi, pa poje pevka Marjana Deržaj. Tudi avtomobili so se od takrat zelo spremenili….Za začetek ta vesela pesmica. Zraven lahko tudi zapojete. Besedilo ni težko…
https://www.youtube.com/watch?v=IKoMiXLrBO8
Oglej si posnetek VARNO S KOLESOM V PROMETU
https://www.youtube.com/watch?v=jUJC9riCdDA&t=36
Kako pa se v prometu NE SMEŠ OBNAŠATI pa v naslednjem posnetku
https://www.youtube.com/watch?v=kR8mX6Qhmpw
Želim vam lep, "zadnji" teden šole na daljavo,
učiteljica Mateja
8. teden od 11. 5. do 15. 5. 2020
Tudi Nik spoznava tehniko izdelave herbarija. Bravo Nik!
Tudi Nino je odšel na travnik in nabral cvetlice.
Posušil jih je in nalepil v zvezek.
Juditin herbarij!
Nuša
Judita
Nik
Tedenska tema (od 11. 5. do 15. 5. 2020) – TRAVNIK POLETI
Dragi učenci, lepo vas pozdravljam v naši spletni učilnici, kjer se že osem tednov srečujemo na daljavo.
V tem tednu bo vse v znamenju TRAVNIKA. Travnik je življenjsko okolje mnogih rastlin in živali. V tem času je travnik v najlepšem razcvetu in na njem ker mrgoli od življenja. Na travniku je polno pisanih travniških rož in tudi trava je že visoka. Mesecu maju ne rečemo zaman VELIKI TRAVEN. To je staro slovensko ime za mesec maj. Če dobro prisluhnemo, travnik tudi »poje«, slišimo namreč čričke, kobilice, čebele in druge drobne živalce.
Tedenske naloge boste prejeli po elektronski pošti in seveda tudi v spletno učilnico.
In kaj bodo cilji v prihajajočem TRAVNIŠKEM tednu?
1. Občutiti travnik z vsemi čutili (opazovati rastline, živali, ga vonjati, poslušati, čutiti…)
2. Spoznavati travniške rastline in živali v konkretnem okolju, preko video filma, fotografij, kvizov
3. Spoznati koprivo in se seznaniti z njenimi zdravilnimi učinki ter se naučiti skuhati koprivin čaj
4. Razvijati vašo raziskovalno žilico (nekateri boste do konca maja izdelati HERBARIJ iz travniških rastlin)
5. Povezali tudi vsa ostala področja v svet travnika in travniških rastlin ter živali ter tako utrjevati šolska znanja
Poglejte, kaj je na travniku odkrila študentka Alja, ki je odšla na travnik in našla nekaj travniških rastlin in živali. Film si lahko ogledate na spodnji povezavi. Alja, hvala!
https://drive.google.com/file/d/1SCmRaKcwBwNQSztsmqlE3DVuPtnOdaPU/view?usp=sharing
Na travniku se dogaja tudi veliko stvari, ki so očem skrite. Pokukajte v svet travnika in si poglejte smešen animiran film. Sporočite, katere travniške živalce v filmu nastopajo.
https://www.youtube.com/watch?v=5qzOLgU_jdU
Pošiljam vam še povezavo do prave "travniške kriminalke".
https://www.youtube.com/watch?v=wkabjnQSnEw&t=712s
7. teden od 4. 5. do 8. 5. 2020
Nik pravi, da je sosedov pes Lenko skoraj "njihov".
Nuša je na sprehod peljala svojega psa Groma in nahranila muco Pepelko.
Tedenska tema (od 4. 5. do 8. 5. 2020) – ODGOVOREN ODNOS DO ŽIVALI
Pozdravljeni dragi učenci, spoštovani starši in rejniki
Počitnice so za nami. Upam, da ste jih preživeli lepo in pustili računalnike pri miru. Zdaj pa spet veselo na delo…
Učenci, spet se bomo pogovarjali o odgovornosti. Tokrat o našem ODGOVORNEM ODNOSU DO ŽIVALI. Gotovo ima vsak od vas svojo najljubšo žival, pa naj bo to kuža, muca, mogoče konj, krava ali teliček. Ne pravijo zaman, če imaš rad živali, imaš rad ljudi…A tudi živali morajo jesti, piti. Rade imajo čisto posodo, prostor, kjer spijo. Nekatere zelo rade gredo na pašnik, druge na sprehod, tretje v naročje. Kdo jim to omogoči? ODGOVOREN LASTNIK seveda.
Po elektronski pošti ste dobili navodila za delo v prihajajočem tednu, kot ste bili vajeni do sedaj. Vsak dan pa še naprej spremljajte spletno učilnico!
Cilji, ki jim bomo sledili so:
1. Ločiti med domačimi živalmi, ki živijo na kmetiji in hišnimi ljubljenčki
2. Poznati pomen živali za človeka
3. Spoznati Bradato Agamo (kuščar)
4. Vedeti kako skrbimo za psa
5. Opazovati živali in njihovo obnašanje
6. Poskrbeti za svojo žival
7. Utrjevati svoja »šolska znanja« z branjem, pisanjem, opazovanjem, poslušanjem…
8. Povezovati vsa področja v smiselno celoto
Ali ste že slišali koga reči, da je - PES, ČLOVEKOV NAJBOLJŠI PRIJATELJ??? Poslušajte pesem in si poglejte tale čudovit video!
https://www.youtube.com/watch?v=m7Bc3pLyij0
Tukaj pa je še povezava do filma, ki ga je za vas učenci pripravila študentka Ana Katarina. Govori o psički Luni, ki ima odgovorno lastnico. Ana Katarina, hvala !!!
https://drive.google.com/file/d/1zumWcCSJ_oPJEY6Unkw7Ix_oFVX8v_P4/view?usp=sharing
Učiteljica Mateja
6. teden od 20. 4. do 24.4 2020
Tedenska tema (od 20. 4. do 24. 4. 2020) – SKRB ZA OKOLJE - EKOLOGIJA
Dober dan vsem v šestem tednu, ko se bomo družili in učili na daljavo.
22. aprila obeležujemo tudi prav poseben dan, pomemben za vse ljudi. To je DAN ZEMLJE.
V tednu, ki se je začel bo zato naša tedenska tema SKRB ZA OKOLJE in EKOLOGIJA (odnos človeka do okolja)
Cilji, k jim bomo sledili pa so:
1. Seznaniti se s temami iz ekologije
2. Zavedati se pomena čistega okolja za naš planet in nas same
3. Razvijati zavedanje o naši aktivni vlogi pri skrbi za čisto okolje
4. Opazovati okolje in naravo
5. Utrjevati svoja »šolska znanja« z branjem, pisanjem, poslušanjem, opazovanjem…
6. Povezati teme tudi z vsebinami na dnevih dejavnosti (izpeljati DELOVNI in KULTURNI DAN)
Klemen Slakonja je rekel:" Kako si lepa, ko se vrtiš v tej svoji modri obleki..."
Le komu je zapel za rojstni dan?
Klikni in izvedel/a boš - https://www.youtube.com/watch?v=y1GH_vMxWxs Učiteljica Mateja
5. teden od 14. 4. do 17.4 2020
Tedenska tema (od 14.4. do 17. 4. 2020) – NARAVNE KATASTROFE - POTRES
Pozdravljeni vsi!
Smo v petem tednu našega šolskega dela na daljavo. Prazniki so za nami in čas je za akcijo.
Učenci, tako kot do sedaj, so na vaših elektronskih naslovih, ideje in naloge, ki jih boste opravili v tem tednu. Naloge so prilagojene, pripravljene za samostojno delo ali za delo ob pomoči staršev, rejnikov.
V spletni učilnici pa bodo tudi sveže dnevne naloge ali ideje!
V temu tednu boste samostojno ali v družbi staršev, rejnikov, bratov ali sester izvedli tudi ŠPORTNI DAN. Navodila ste prejeli na elektronske naslove! Izberite lep, sončen dan in ne pozabite na malico!
V prihajajočem tednu nadaljujemo z našim planetom, vendar se bomo tokrat »pogovarjali« o ne tako lepi temi – NARAVNIH KATASTROFAH – POTRESU. Tudi to je del našega življenja.
Kaj mislite, ali je PANDEMIJA (ko zboli veliko ljudi) CORONA VIRUSA tudi naravna katastrofa?
Cilji, ki bi jih radi dosegli v tednu, ki prihaja
1. Spremljati spremembe v naravi (opazovati prebujajočo se naravo, opazovati in poslušati živali, opazovati vreme…)
2. Gibati se v naravi – izvesti ŠPORTNI DAN
3. Vedeti kaj so naravne katastrofe in spoznati nekaj zanimivosti o tem, zakaj in kako nastane POTRES (po sposobnostih)
4. Opazovati rast rastlin (vaša semena so gotovo že zrasla…)
5. Poslušati animirano pesmico LAVA
6. Utrjevati svoja »šolska znanja« z branjem, pisanjem, računanjem, poslušanjem, opazovanjem…
7. Smiselno in tematsko povezati vsa področja
Želim vam lep teden,
učiteljica Mateja
Teden pa začnimo s pesmico o ljubezni med dvema VULKANOMA
https://www.youtube.com/watch?v=uh4dTLJ9q9o
4. teden od 6.4. do 10.4 2020
Tedenska tema (od 6. 4. do 10. 4. 2020) – NAŠ PLANET ZEMLJA
Dobrodošli učenci, starši in rejniki v četrtem tednu našega šolskega dela in druženja na daljavo
Naše delo je že utečeno, učenci ste na spletne naslove že dobili navodila za tedenske tematske naloge, ki jih boste nekateri popolnoma samostojno, drugi s pomočjo reševali.
Pomlad je v polnem razcvetu, naš "PLANET PA SPET DIHA S POLNIMI PLJUČI" (kar je dobra stran naše trenutne situacije), zato naša tedenska tema kar kliče po različnih aktivnostih. Tudi vreme nam bo naklonjeno, saj bo vsak dan bolj toplo.
Cilji, k jim bomo sledili so:
1. začutiti naš planet kot naš dom (opazovati prebujajočo se naravo, opazovati in poslušati živali, uživati v toplem soncu, aktivnostih na zraku…)
2. spoznati nekaj zanimivosti o našem Osončju, planetih (po sposobnostih)
3. opazovati sonce, luno, zvezde
4. veseliti se prihajajočih praznikov
5. ogledati si film o Planetu Zemlji
6. zapeti o »Zemlji, ki pleše«
7. utrjevati svoja »šolska znanja« z branjem, pisanjem, računanjem, poslušanjem, opazovanjem…
Lep teden vam želim,
učiteljica Mateja
Za začetek pa PLANET ZEMLJA na spodnji povezavi Pa še PLEŠOČA ZEMLJA
https://www.youtube.com/watch?v=6v2L2UGZJAM https://www.youtube.com/watch?v=rhuIhra8kXs
Nasmeh...
Koncentracija...
Veselje...
3. teden od 30.3. do 3. 4. 2020
Tedenska tema (od 30. 3. do 3. 4. 2020) – ČEBELE IN NJIHOV POMEN ZA ŽIVLJENJE NA ZEMLJI
Pozdravljeni učenci, starši in rejniki
Že tretji teden se bomo srečevali v naši SPLETNI UČILNICI, ki jo zdaj že dobro poznamo. Vedno bolj se polni tudi s fotografijami, na katerih se vidi, kako smo uspeli zagotoviti nadaljevanje šolskega dela, čeprav na malce drugačen način.
V tednu, ki se je začel so naša tema ČEBELE, naši skupni cilji pa so :
1. Opazovati čebelice v njihovem naravnem okolju (od torka naprej bo topleje tudi za njih)
2. Ogledati si čebelnjak v bližnji okolici (opazujete velikost, barve, panjske končnice, poslušate brenčanje čebel…)
3. Uporabljati med v kuhinji (skuhati čaj z medom, mogoče kakšno sladico…)
4. Ogledati si zanimivo mladinsko oddajo Firbcologi, ki jih vedno vse zanima (izvedeli boste veliko zanimivega o čebelah)
5. Poslušati Čebelarja in zraven zapeti ter se imeti lepo
6. Risati, pisati, barvati, računati… (navodila pa dobite po elektronski pošti)
Še vedno velja – pišite ali pokličite, kadarkoli!
Učiteljica Mateja
" Firbčne" firbcologe najdete na SPODNJI povezavi Pa še Slakov ČEBELAR
https://www.youtube.com/watch?v=nzujMqTz9-E https://www.youtube.com/watch?v=OlZEtORgR-g
2. teden od 23. 3 do 27.3 2020
Tedenska tema (od 23. 3 do 27. 3. 2020) - POMLAD NA OKENSKI POLICI
Pozdravljeni učenci, starši in rejniki v drugem tednu naše SPLETNE UČILNICE
Ker je zdaj vse malo drugače, naj bo malo drugačna tudi tedenska tema okoli katere se bomo pogovarjali in ustvarjali v tem tednu. Namesto POMLAD NA ŠOLSKEM VRTU naj bo POMLAD NA OKENSKI POLICI
Nekaj skupnih, ciljev, ki jim bomo sledili v drugem tednu pa so:
povezati pomlad z opravili na vrtu, polju in tudi na OKENSKI POLICI
spoznavati, kaj vse potrebuje drobno seme, da iz njega zraste rastlinica
posejati seme BAZILIKE v lonček, ki ste ga pobarvali v preteklem tednu in skrbeti zanj
seveda utrjevati, kar že znate (brati, pisati, računati, barvati…), eden tako in drugi tako
vsa področja povezati v smiselno celoto
Tako kot prejšnji teden, navodila, prilagojena vsakemu posebej, pošljem na vaše elektronske naslove.
Če se bo kje zataknilo, pa le pišite ali pokličite!
Učiteljica Mateja
Za začetek pa vam pošiljam kratek filmček o čudežu narave, KAKO IZ DROBNEGA SEMENA ZRASTE NOVA RASTLINA
Ponedeljek, 23. 3. 2020
Gotovo ste že prebrali knjigo, ki ste si jo izposodili v šolski knjižnici. Napisali ste obnovo, odgovorili na vprašanja ali kaj narisali. Danes poglejte v našo SPLETNO KNJIŽNICO, kaj vam sporoča knjižničar Peter.
V tednu, ki prihaja pa naj vsak izmed vas doma poišče kakšno primerno knjigo na vaši knjižni polici in jo samostojno ali skupaj s starši, rejniki prebere.
V spletni knjižnici je tudi zanimiva ZGODBA O KORONAVIRUSU. Poslušajte jo ali jo preberite in v zvezek napišite NASLOV ter narišite tale virus, ki nam takole nagaja!
Učiteljica Mateja
ČETRTEK, 19. 3.2020
POMLAD je v tem tednu zares čudovita, kajne? Upam, da ste veliko na zraku in soncu in POMLAD uživate z vsemi čuti (jo gledate, poslušate, vonjate, božate in tudi okušate).
Judita, Nuša, Nik, Nino, Jani, Štefan in Aleš pošiljam vam še POMLADNE spletne naloge, če vam bo slučajno dolgčas. ZA VSAKEGA OD VAS SE NAJDE PRIMERNA! Lahko pa jih prihranite za naslednji teden, ko vreme ne bo tako POMLADNO.
Sporočite mi, kako vam je šlo!
KLIK https://www.digipuzzle.net/digipuzzle/spring/puzzles/wordsearch_si.htm
OPOZORILO - kliknite za preusmeritev
teden od 16. 3. do 20. 3. 2020
Tedenska tema (od 16. 3. - 20. 3. 2020) - POMLAD KOT LETNI ČAS
Vsebine tedenske teme se prepletajo, dopolnjujejo in povezujejo skozi vsa področja. Metode in oblike dela v dani situaciji bodo seveda prilagojene, s poudarkom na konkretnih izkušnjah ter individualnih zaposlitvah v domačem okolju.
Osnovni ciji, ki jim bomo sledili pa so:
spoznavati pomlad kot letni čas preko vseh čutil v naravnem okolju (vreme vam bo naklonjeno)
opazovati znanilce pomladi v konkretnem okolju (rastline, živali)
se časovno orientirati
utrjevati šolska znanja (branje, pisanje, pred matematične in matematične spretnosti) v povezavi s tedensko temo (prilagojeno posamezniku)
povezovati glasbene, likovne, športne in delovne aktivnosti v POMLADNO temo in vzdušje
Individualna navodila za delo sledijo po elektronski pošti.
Učiteljica Mateja
Petek, 20. 3. 2020
Še nekaj utrinkov iz Ninove dnevne sobe...
BRAVO NINO!
Branje in prepis v zvezek.
Iskanje pomladnih besed.
Spomin.