閱讀融入綜合課
教學內容:
認識書插及其使用方式
認識圖書室環境
進入圖書室要遵守的禮儀
借閱程序與借閱規則
認識書的外表、內部結構,以及圖書的功能
認識認識圖書十大分類方法
認識圖書室各類書籍的擺放位置
瞭解索書號的意義
認識各類型圖書館
運用不同類型的圖書資源和服務
網路資源搜尋練習
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