Il metodo di lavoro che seguiamo è quello del Design Thinking che permette di suddividere le fasi di svolgimento del progetto: questa suddivisione è molto utile perchè si può aplicare a qualsiasi progetto che io devo svolgere. Le fasi sono illustrate dal seguente schema

INSPIRATION

1. > Individuare l'argomento generale che vi è stato assegnato

2. > Individuare la domanda specifica che appartiene al tema generale e che vi proponete di approfondire seguendo i propri interessi e criosità

IDEATION

1. > Individuare il prodotto finale che comunica la risposta alla domanda e che rispetta le regole del progetto (durata della presentazione: massimo 5 minuti; da svolgere in piedi di fronte ad un banchetto; che sia coinvolgente). Questa fase si suddivide nelle seguenti fasi

fase creativa divergente: ogni membro del gruppo si immagina un tipo di prodotto finale, liberamente e in maniera creativa, dando libro sfogo alla sua immaginazione

fase creativa convergente: i membri del gruppo riprendono in considerazione tutte le proposte e analizzano una per una eliminandone tutte tranne quella che intendono realizzare

IMPLEMENTATION

Lavorare alla realizzazione del prodotto finale e della presentazione collegata

ALTRE REGOLE GENERALI

1. Gruppi piccoli (massimo 3 persone), solo in casi eccezionali si fanno gruppi da 4 persone

2. Voi fate i gruppi ma il prof cambia un solo studente in ogni gruppo. Uno solo per gruppo

3. Ogni gruppo formula una domanda di partenza

4. Ogni gruppo realizza un prodotto finale (di qualsiasi tipo) che risponda alla domanda di partenza

5. I gruppi di 4 persone elaborano un prodotto finale piu laborioso (grande, bello, esteso) di quello elaborato dai gruppi composti da tre persone

6. Nel prodotto finale deve esserci: la domanda, la risposta, i riferimenti a tutte le fonti utilizzate

7. La presentazione del prodotto finale deve essere di durata massima di 5 minuti e tener presente del fatto che verrà esposta a gruppetti di visitatori secondo una modalità "stile-fiera"

8. I locali di svolgimento della "fiera" sono ancora da definire, probabilmente il corridoio della succursale del piano terra e zone limitrofe

La valutazione svolta dagli insegnanti nel corso della prova generale di XXXX Maggio valuterà questi due elementi e terrà conto dei seguenti criteri

elemento 1: il PRODOTTO FINALE realizzato e mostrato

1. qualità del prodotto in termini di originalità, efficacia comunicativa , estetica, funzionalità

2. rispetto delle consegne iniziali e dei tempi di esposizione disponibili

elemento 2: la PRESENTAZIONE tenuta durante la visita

1. capacità comunicativa, sia verbale che non verbale che attraverso strumenti idonei (anche tecnologici)

2. creatività e senso critico

3. ricerca di informazioni e citazione delle fonti