SCHEMA METODO SCIENTIFICO (comune a tutti e da saper spiegare) https://docs.google.com/presentation/d/1CxdWzA97Ov--VPtynC_6IaY49xObtGSKeXKUNYR1_gM/edit?usp=sharing
SCHEMA METODO SCIENTIFICO (comune a tutti e da saper spiegare) https://docs.google.com/presentation/d/1CxdWzA97Ov--VPtynC_6IaY49xObtGSKeXKUNYR1_gM/edit?usp=sharing
Project Leader (coordina il gruppo) Aurora Gregori
Documentatore
(tiene traccia giorno per giorno, ora per ora di tutto quello che viene fatto. anche con foto)
Maria Forte
Componenti
Maria Forte, Aurora Gregori, Raffaello Rossi
MACRO argomento: I livelli di organizzazione della biologia
MICRO argomento: la funzione e la struttura della proteina
Potete partire dallo schema dei livelli di organizzazione biologia, usare qullo li oppure un altro e immaginare di dover descrivere (come minimo) i vari livelli spiegando cosa sono fino a (piu difficile) spiegare e comunciare e far capire perchè sono cosi utili e necessari nello studio della biologia. Potete collegarci le varie professioni e tipi di Biologie. Scegliete un contenuto da comunciare in questo ambito che vi piace e sviluppate un modo creativo e personale di spiegare questa cosa qui, immaginando che chi vivisterà la vs postazione ha 10 minuti di tempo massimo e nn ne sa niente...
RISORSA IMPORTANTE PER IL VS ESPERIMENTO https://sites.google.com/liceofilzi.it/oriscience/proteine
come è formata una proteina?
1
abbiamo fatto un cartellone che spiega cosa sono le proteine, le loro funzioni e la struttura, e come parte più attiva un modellino che spiega fisicamente la sua struttura primaria.
abbiamo utilizzato un cartellone verde chiaro per spiegare la funzione e la struttura della proteina, scrivendo anche le 7 funzioni che abbiamo ritenuto le più importanti.
per il modellino abbiamo utilizzato 18 palline di polistirolo con dimensioni differenti e le abbiamo colorate con i colori dell'immagine (immagine qui sotto). dopo abbiamo unito le palline con un filo di ferro e una piattaforma di spugna ricoperta da carta stagnola, per tenerle in piedi. ogni colore della pallina rappresenta un amminoacido contenuto nella struttura primaria della proteina.
2
abbiamo creato un modellino di proteina primaria, il materiale che abbiamo utilizzato: polistirolo, tempere colorate e indelebile per scrivere le formule dei vari amminoacidi sopra ogni "pallina" di polistirolo, e un kahoot finale per vedere se le persone hanno capito ciò che abbiamo spiegato, per capire se il nostro discorso è fluido e per avere un po' di competitività tra i professori e tra gli alunni che ci ascolteranno
abbiamo creato questo modellino unendo 18 palline di due dimensioni differenti, colorandole con colori il più possibile simili all'immagine da cui abbiamo preso spunto.
dopo averle colorate le abbiamo unite tutte insieme con un fil di ferro, poi collegate ad una piattaforma di spugna ricoperta di carta stagnola per poi mantenerle in piedi con un tronchetto di bamboo sempre rivestito di carta stagnola.
3
la struttura e la funzione della proteina, poi una piccola spiegazione di come abbiamo creato il modellino e alla fine della presentazione un piccolo kahoot da circa 10 domande per vedere quanto hanno appreso durante la spiegazione
Lo schema di valutazione delle fonti che utilizzate HHMI-CRAAP
Lo schema del metodo scientifico (How Science Works) (vedi qui a fianco)