Progetto

Preparo

Il nostro lavoro è iniziato con l'analisi dell'animazione sulla selezione naturale fornita dal prof.  e sulla suddivisione dei compiti. Successivamente abbiamo fatto uno schizzo di quello che sarebbe stato il nostro cartellone e i nostri modellini. Abbiamo dunque proseguito creando i grafici con l'aiuto dell'animazione che mostrava virtualmente i vari scenari, poi abbiamo iniziato a creare i grafici sui cartoncini e a preparare una specie di gioco collegato ad essi. Successivamente abbiamo preso delle scatole per scarpe e le abbiamo ricoperte con dei cartoncini e realizzando l'ambiente all'interno, con i conigli.  

Link animazione: Phet-selezione naturale 

Presento

La nostra attività inizia con l'introduzione di che cos'è la selezione naturale, le teorie pre-darwiniane e la teoria di Darwin. Spieghiamo poi come sono strutturati i diversi ambienti nelle scatole e come variano dall'una all'altra, facendo esempi pratici con i nostri modellini. I grafici devono essere creati dagli spettatori e poi noi diremo e mostreremo i grafici reali. Diremo inotre che tutto ciò è stato realizzato con il metodo scientifico e le varie fasi del metodo scientifico: osservazione (osserviamo l'animazione),  formulazione di un'ipotesi (ipotiziamo come verrà il nostro progetto),  realizzazione di un esperimento (sulla base dei grafici abbiami sviluppato dei modellini), analisi dei risultati (abbiamo i dati estrapolati dai grafici e tratto le nostre conclusioni), ripetizione dell'esperimento (abbiamo ripetuto l'esperimento più volte confrontando i diversi risultati). 

La postazione sarà formata da tre scatole contenenti gli habitat, un cartellone sul retro e l'animazione sul computer per mostrare da dove abbiamo ricavato le informazioni dei grafici e come abbiamo iniziato il nostro progetto.