1. Manos X la Igualdad.
1. Manos X la Igualdad.
Del 9 al 25 de noviembre de 2022
Nos activamos a favor de educar, concienciar y difundir el Objetivo de Desarrollo Sostenible 5 “Lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y las niñas” y promover la erradicación de cualquier forma de discriminación y violencia hacia las mujeres.
¿Cómo podemos participar?
Todos y todas, alumnado y profesorado podemos realizar alguna de las acciones propuestas y compartir los resultados.
El profesorado puede integrar en su programación actividades que promuevan los ejes de la campaña, ODS 5, equidad de género, eliminación de la violencia hacia las mujeres, empoderamiento de mujeres y niñas y ciudadanía digital comprometida con la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres.
El 25 de noviembre nos sumamos a la campaña internacional UNETE. Pinta el mundo de naranja, aportamos manos naranjas con mensajes contra la violencia y a favor de la igualdad de oportunidades (realizadas en el espacio de acción tutorial). y pintamos de naranja los espacios físicos y virtuales, espacios en línea como sitios web, firmas electrónicas, cuentas de redes sociales, etc. para visibilizar la necesidad de prevenir y erradicar la violencia contra las mujeres y las niñas en todos los entornos y saber responder a ella.
Utiliza tus redes sociales para construir Igualdad e invita al resto de contactos a que lo hagan con el hashtag #ManosXlaigualdad y no olvides etiquetar en tus publicaciones a la Campaña. Comparte que en nuestro centro trabajamos por la igualdad y la eliminación de la violencia en todas sus manifestaciones.
VÍDEO REALIZADO POR NUESTRO ALUMNADO DE 2º BACH CONTRA LAS RELACIONES TÓXICAS
VÍDEO REALIZADO POR NUESTRO ALUMNADO DE 2º ESO CONTRA EL MALTRATO HACIA LAS MUEJERES.
Título de la actividad: Manos X la Igualdad.
Materiales:
Tijeras/Cartulina o folios de color naranja
Material audiovisual.
Desarrollo de la actividad:
Dinámica 1. Educar en igualdad.
Seleccionar y visionar material audiovisual introductorio y reflexión colectiva posterior.
Vídeo perteneciente a la campaña “Cuéntalo, hay salida a la violencia de género” del Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad.
Para prevenir la violencia de género en la pareja, es imprescindible concienciar sobre la importancia de detectar las primeras manifestaciones del maltrato en las relaciones que se establecen en la adolescencia y las graves consecuencias que pueden tener tanto a corto como a largo plazo.
En apenas 1 minuto, conocemos el proceso de dominación que algunas adolescentes pueden sufrir por parte de sus parejas. Un recurso ideal para generar un debate en clase y que el alumnado cuente sus experiencias y generen propuestas de actuación.
Un cortometraje hecho por adolescentes que ofrece pistas sobre cómo actuar ante un caso de maltrato. A partir de él, podemos generar con nuestro alumnado proyectos similares.
Recurso ideal para tratar el tema con los más peques. Un vídeo en el que niños explican por qué rechazan la violencia de género y por qué la relación entre sexos debe ser de plena igualdad.
Este anuncio publicitario puede ser la mejor manera de iniciar un trabajo en clase. Trabajando en equipos pueden analizar el anuncio, interpretar su mensaje y, a partir de ahí, desarrollar tareas de aula, proyectos de investigación y otras actividades.
¿Qué os hace sentir el vídeo que habéis visto?
¿Qué tipos de violencia concreta habéis detectado (¿física, psíquica, judicial, política?)
¿Habéis, en alguna ocasión, sido víctimas o habéis presenciado algún acto violento? ¿Tenemos la llave para el buen trato y la convivencia pacífica?
¿Pensáis que hay muchas diferencias entre los conflictos por motivo de género que surgen en otros países? ¿estamos tan lejos unos de otros?
Pequeños gestos: Diseña una mano de color naranja y escribe dentro un hashtags o etiquetas (#) que ponga de manifiesto tu interés, preocupación y/o motivación por avanzar en la construcción de un mundo mejor con igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres en todas las esferas de la vida.
Cada tutor/tutora entrega el hashtag que represente a su grupo clase por los canales habilitados. Se someterá a votación y el # mejor valorado nos representará como centro adherido a la campaña internacional “Pinta el mundo de naranja”
Con todas las manos elaboradas y compartidas construiremos el mural colectivo “Manos por la igualdad”-
2. Concurso Un Hashtag x la igualdad.
Materiales: Enlace a la campaña UNETE: Pinta el mundo de naranja https://www.un.org/es/observances/ending-violence-against-women-day
Desarrollo de la actividad:
Los hashtags o etiquetas (#) resultantes de la actividad “Manos x la igualdad” se someterán a votación y cada grupo/clase seleccionara uno que lo represente en el concurso. Cómo deben ser:
Originales e inéditos y con un lenguaje inclusivo y no sexista.
La temática será exclusivamente dedicada a la sensibilización y/o concienciación en igualdad de género y el rechazo a la violencia de género
En ningún caso se admitirán connotaciones de carácter violento u ofensivo, o que no respondan al objeto de estas bases. será exclusivamente dedicada a promover la igualdad de género y el rechazo a la violencia de género
Se presentará una única frase por grupo/clase.
Cada tutor/tutora entrega el hashtag que represente a su grupo clase por los canales habilitados.
Se someterá a votación y el #mejor valorado nos representará como centro adherido a la campaña internacional “Pinta el mundo de naranja”
¡PONGAMOS FIN A LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES YA!”