Proyecto de Educación Digital

Proyecto de Educación Digital IESO CUATRO VILLAS (BERLANGA).pdf

FUNCIONES DEL DOCENTE IMPULSOR DE LAS TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS


El profesor o profesora que ejerza el cargo de Impulsor de las Tecnologías Educativas formará parte de la Comisión de Coordinación Pedagógica y tendrá las siguientes funciones:

1. Coordinar, junto con el equipo Directivo, la elaboración, evaluación y revisión permanente del Proyecto de Educación Digital (PED) del centro.

2. Actuar como docentes impulsores y dinamizadores de estrategias, planes, proyectos y actuaciones digitales en los centros educativos.

3. Promover la formación en competencia digital del profesorado en base al nuevo Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente (MRCDD).

4. Apoyar y asesorar al profesorado en la integración del uso de las TIC en su práctica docente.

5. Organizar y gestionar los medios y recursos educativos de los que dispone el centro y estén relacionados con las TIC, en cuanto a la pedagogía, y su uso docente y medios de difusión de información, contando con el apoyo técnico del programador informático del centro educativo o del CPR de referencia.

6. Cualquier otra que le sea encomendada por la Jefatura de Estudios en relación con la tecnologías educativas como recurso didáctico.

PLATAFORMAS EDUCATIVAS Y HERRAMIENTAS DIGITALES UTILIZADAS POR EL CENTRO

Rayuela es la Plataforma Integral Educativa de la Consejería de Educación de la Junta de Extremadura, diseñada para facilitar la gestión académica y administrativa de los centros educativos y favorecer seguimiento del proceso educativo del alumnado y la comunicación entre el profesorado, así como con las familias y el alumnado. 

eScholarium es una plataforma educativa extremeña, sincronizada con Rayuela, que permite:

Las aplicaciones básicas que proporciona una cuenta @educarex.es son:

RECURSOS FORMATIVOS