DOCUMENTO FORMATIVO PARA ELABORAR EL PLAN DE MEJORA DE CENTRO.pdf
PUNTO DE PARTIDA Y PROCESO DE ELABORACIÓN DE OBJETIVOS, ACCIONES Y RESPONSABLES
Transformamos los dos indicadores menos valorados, en cada dimensión de la competencia profesional docente, en objetivos del Plan de mejora
La CCP define un objetivo por indicador de mejora utilizando la dinámica "Why?"
Los Departamentos Didácticos proponen actuaciones para conseguir cada objetivo, a través de un proceso de reflexión individual y grupal
Los Departamentos Didácticos valoran las acciones propuestas para seleccionar las más relevantes para conseguir cada objetivo
Cada Departamento Didáctico difunde en el panel CqAE de la sala de profesores las actuaciones más relevantes consensuadas
A través de la reflexión colegiada construimos nuestro Plan de Mejora de Centro e iniciamos nuestra espiral de mejora.
El Claustro ha seleccionado las dos actuaciones consideradas más relevantes para conseguir cada objetivo, teniendo en cuenta los criterios de selección.
IESO Cuatro Villas: entregables CqAE 2 8 noviembre
OBJETIVOS Y ACCIONES TRABAJADOS EN EL CURSO 2022/2023
Objetivo 1:
Promover el conocimiento y la utilización de los recursos del entorno como recurso didáctico.
Acción 2.1 Realizar una jornada de convivencia de la comunidad educativa el “Día del Centro”, rotando por las localidades de procedencia del alumnado con una gymkana para conocer la localidad donde se realice.