Coordinación con el entorno

Para favorecer el desarrollo de las competencias clave del alumnado y dar respuesta a sus necesidades, así como para promover el desarrollo de la PGA, proyectos de centro y difundir las actuaciones realizadas, el centro se coordina con diversos servicios sociales y educativos:

Centros de Educación Primaria adscritos al IESO Cuatro Villas:

• C.P. Santiago Ramón y Cajal (Ahillones).

• C.P. Jacobo Rodríguez Pereira (Berlanga).

• C.P. Inocencio Durán (Maguilla).

• C.P. Nuestra Señora (Valverde de Llerena).

Se realizan varias reuniones de coordinación con dichos centros para favorecer la continuidad de la respuesta educativa del alumnado:

- Una reunión se realiza durante el curso, entre el profesorado que imparte las materias de Lengua Castellana y Literatura, Matemáticas e Inglés y los tutores de Educación Primaria, para intercambiar información curricular y revisar pruebas de evaluación inicial. Se comenzaron a realizar dichas reuniones a iniciativa del instituto cuando se creó. Posteriormente fueron coordinadas desde el E.O.E.P. de Azuaga, pero debido a que hace varios cursos académicos que no se realizan, durante el curso escolar 2022/2023 se propone que el instituto retome la coordinación ya que se consideran muy importantes para favorecer la transición entre etapas.

- En el mes de junio, durante la jornada de acogida, el equipo directivo y el Departamento de Orientación realizan una reunión con los tutores del alumnado de 6º curso, por localidades, para recoger información sobre necesidades, propuestas de agrupamiento, orientaciones,…

También se realizan otras actuaciones de coordinación entre los centros entre las que destacamos: jornada de convivencia para celebrar el “Día del Centro”, en la que se ha invitado a participar al alumnado de 6º curso de E. Primaria para favorecer la transición entre etapas; taller de cuentacuentos realizado por el alumnado de 4º de E.S.O.; intercambio de información en relación al proceso de escolarización, etc.

Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica:

En el mes de junio se realiza una reunión de coordinación con el E.O.E.P. de Azuaga y el Departamento de Orientación, para intercambiar información sobre el alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo.

Centro de Profesores y Recursos:

La coordinación con el CPR de Azuaga se realiza principalmente a través del docente representante de formación en el centro, el cual difunde las actividades formativas y transmite las necesidades de formación del Claustro. En el proceso de detección y transmisión de necesidades también colabora la directora. Además, existe coordinación en relación a la participación en proyectos de innovación entre los que destacan los proyectos de formación desarrollados sobre competencias clave y la participación en el proyecto “Centros que Aprenden Enseñando”, tutorizada por un asesor del CPR.

Empresas o instituciones en las que el alumnado del Ciclo Formativo de Grado Básico pueden realizar la Formación en Centros de Trabajo:

El centro ha firmado convenios de colaboración con empresas del entorno para favorecer la realización del módulo de Formación en Centros de Trabajo. Inicialmente se firmaron con empresas de informática de la zona, al ser la familia profesional asociada a las enseñanzas que se impartían en el centro. Desde el curso 2019/2020, con la implantación del Ciclo de Formación Profesional Básica de Agro-Jardinería y Composiciones Florales, se han firmado convenios de colaboración con los Excmos. Ayuntamientos de Ahillones, Berlanga, Maguilla, Valverde de Llerena e Higuera de Llerena, al ser las localidades de procedencia del alumnado. También se ha firmado un convenio de colaboración con la empresa Pistacia Vera de Berlanga. Además, el CEDER Campiña Sur mostró su compromiso de colaboración en el desarrollo del Ciclo apoyando su implantación en el centro.

Destaca la colaboración del Excmo. Ayuntamiento de Berlanga en la aportación de recursos y espacios para el desarrollo del ciclo.

Colaboración con la Universidad de Extremadura:

El centro solicita cada curso escolar ser centro de formación en prácticas para el desarrollo de las prácticas externas de las enseñanzas universitarias oficiales de Máster y de los estudios conducentes a la obtención de la Certificación Oficial de la Formación Pedagógica y Didáctica. Ha contribuido a la formación de alumnado de las especialidades de Educación Plástica, Visual y Audiovisual, Física y Química y Orientación, ya que han sido las demandadas, pero también existe disponibilidad del profesorado de otras especialidades para colaborar en el proceso formativo.

Procedimientos de coordinación con las corporaciones locales y con los servicios sociales y educativos de la zona:

La coordinación con los Excmos. Ayuntamientos de las localidades de procedencia del alumnado se realiza a través de reuniones de coordinación o contacto telefónico entre:

- La dirección del centro y diversos cargos de la corporación municipal destacando Alcalde, Teniente Alcalde y Concejala de Cultura, siendo ésta última la persona representante del Ayuntamiento en el Consejo Escolar del Centro.

- Jefatura del Departamento de Actividades Complementarias y Extraescolares, la cual se integra en las comisiones de la localidad en la que se solicita la participación del centro.

- Profesorado que coordina el desarrollo de planes y proyectos, destacando el Plan de Biblioteca Escolar, el proyecto Radio Edu, proyectos desarrollados desde la materia de Educación Plástica, Visual y Audiovisual, proyecto intergeneracional, se coordina con diversos servicios del Ayuntamiento entre los que destacan la Agencia de Desarrollo Local, la biblioteca pública municipal, etc.

- La Asociación de Madres y Padres del alumnado del centro tiene firmado un convenio de colaboración con el Excmo. Ayuntamiento de Berlanga para la cesión de una instalación por parte de este organismo que favorece la formación del alumnado en la preparación de los exámenes de Cambridge ya que el I.E.S.O. Cuatro Villas es sede examinadora.

- El Departamento de Orientación se coordina con los Servicios Sociales de Base y el Programa de Atención a Familias para desarrollar el Plan de Absentismo Escolar del Centro y dar respuesta al alumnado con necesidades asociadas a un entorno socio familiar desfavorecido.

- El Equipo Directivo y el Departamento de Orientación mantienen coordinación con otros servicios sociales e instituciones de la zona entre los que destacan: Policía Judicial y Guardia Civil cuando se ha solicitado y en relación con el Plan Director para la Convivencia y Mejora de la Seguridad Escolar; Cuerpo de bomberos de Llerena y Cruz Roja, en relación al plan de prevención de riesgos laborales; Centro de empleo para el desarrollo del Protocolo de Orientación Educativa y Profesional; Oficina de Igualdad, Servicio de Planificación Familiar,…, para desarrollar la Acción Tutorial; Área de Salud de Llerena-Zafra, para desarrollar actuaciones formativas y coordinar el proceso de vacunación del alumnado, etc.

Criterios para la utilización de las instalaciones del Instituto:

El uso de las instalaciones del instituto por parte de otras instituciones se realizará, de acuerdo con lo dispuesto en la normativa vigente, con la autorización de la Dirección del Centro y de la Administración Educativa.

Encuentro intergeneracional

Ornamentación del entorno a través del Ciclo Formativo de Grado Básico de Agro-Jardinería y Composiciones Florales

Proyecto de igualdad desarrollado en colaboración con los Ayuntamientos

Proyecto de colaboración de la materia de Educación Plástica, Visual y Audiovisual de 4º de E.S.O. con el Programa Colaborativo Rural de Albañilería de Berlanga

Jornada de orientación laboral en Berlanga con alumnado de 3º de E.S.O. coordinada por las materias de Geografía e Historia e Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial

JORNADA DE ACOGIDA AL ALUMNADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA