Abans de començar el següent apartat mostrau al professor/a les fustes fetes a la pràctica anterior.

En aquesta activitat cada alumne/a ja ha de decidir, aprofitant els coneixements aconseguits a la pràctica anterior, quina eina necessita per fer les peces amb la qualitat desitjada.

Haurà de retallar en la fusta que li digui el professor  una de les següents opcions:

• Diorama de Nadal (o altres temes): 2n A, 2n B, 2n C, 2n D, 2n E.

• Part de maqueta 2.5D de motor de cotxe

• • 1. Una volta assignada la forma i el tipus de fusta per part del professor, cada alumne/a buscarà el tros més petit possible de la fusta indicada on pugui marcar el contorn de la figura assignada. 

    2. Usant un llapis tou i aprofitant el material el millor possible remarcarà la figura sobre la fusta. Ensenyau-la al professor perquè la firmi abans de començar a retallar.

    3. Usant l'eina que consideri més adequada, retallarà el contorn de la figura

    4.  Finalment es podrà pintar quan estigui llimada i enllestida, després de veure el video de tècniques de pintat i contestar unes preguntes.

Si hi ha temps es pot fer el següent treball extra

• Reparació xanques Educació Física.

   Demanau instruccions al professor

Aquesta pràctica només se pot fer a casa si es tenen les eines necessàries i amb supervisió d'un adult.

S'han de fer les mateixes passes que l'alumnat de classe, gravant els moments més representatius on es vegi que es cumpleixen totes les mesures de seguretat i se segueixen adequadament les tècniques de treball.