1- L'alumnat present a classe heu de llegir les diferències entre esbós, cròquis i dibuix delineat que hi ha al començament del tema 3.3 dels apunts de tecnologia de 2n d'ESO, (pàg. 7). 

2- Després heu de fer l'entrena-test AT11. (50%)

3- Després , cada alumne/a ha de dibuixar, en un full A5 (la meitat d'un A4), un esbós, un croquis i un dibuix delineat d'un dels següents mobles: prestatgeria, cadira o armari. En l'esbós i el croquis s'han d'indicar les mesures bàsiques (ample, alt, i fons) de l'objecte real (de manera aproximada). El dibuix delineat es farà sense mesures escrites (cotes) però fet a escala com és habitual. (50%)

4- Enviarà la captura de l'entrena-Test (amb el nom AT11eTest) i la imatge o foto dels tres dibuixos (amb el nom AT11dibuixos) per correu electrònic seguint les normes habituals.

1. L'alumnat NO present a classe heu de llegir les diferències entre esbós, cròquis i dibuix delineat que hi ha al començament del tema 3.3 dels apunts de tecnologia de 2n d'ESO, (pàg. 7). 

2- Després heu de fer l'entrena-test AT11. (50%)

3- Després ha de dibuixar, en un full A5 (la meitat d'un A4), un esbós, un croquis i un dibuix delineat d'un dels següents mobles: prestatgeria, cadira o armari. En l'esbós i el croquis s'han d'indicar les mesures bàsiques (ample, alt, i fons) de l'objecte real (de manera aproximada). El dibuix delineat es farà sense mesures escrites (cotes) però fet a escala com és habitual. (50%)

4- Enviarà la captura de l'entrena-Test (amb el nom AT11eTest) i la imatge o foto dels tres dibuixos (amb el nom AT11dibuixos) per correu electrònic seguint les normes habituals.