2024 / 爱阅读读书会 / 2

人文教育研究与发展组、教务处、图书馆、学校教育资讯与文宣室、美术教研组联办

诚邀您出席

第二场   我们来聊绘本：绘本的图文节奏欣赏

对于绘本，你的认识是什么？给小孩看的书？还是要很会画画才能出的书？🤔

绘本作为一种艺术形式发挥了它在人文发展的推进作用，除去图画与文字的结合，也可通过画面分布使绘本内容的呈现更具空间感。

我们如何结合印刷、色彩、空间及文字，以不同的视角欣赏绘本的独特韵味？抑或从绘本百年历史的基石中，找到创造的无限可能？

让我们与杨梹老师一同探索绘本历经百年构筑而成的艺术世界。

分享人杨梹老师简介

兴华中学2014级校友，毕业于中国南京艺术学院音乐教育系和北京师范大学儿童文学系。曾参与儿童音乐与阅读推广工作坊，现任兴华中学音乐老师，偶尔发表自己奇思浮想的手写笔记。最喜欢的绘本是《我说话像河流》（I Talk like A River）。

 
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【活动资讯】

🗓️日期：21-3-2024（星期四）

⏰时间：2pm-3.20pm

👉分享人：杨梹老师

👉主持人：张紫樱校友

🏫地点：潘斯里杨陈开蓉大讲堂
👋👋👋欢迎师生自由入场参与！

 📌2024年参与线上或实体“爱阅读读书会”5场或以上且认真填写回馈表，经审查后符合资格的兴华学生，将获记录于👉👉👉《学术证明》。