06.05

4 «Б», 6 мая

Математика

Тема: Порядок действий в числовых выражениях, содержащих скобки; несколько пар скобок (урок 113, с. 94-95)

Объясните порядок действий в выражениях, содержащих две пары скобок, с.94

Письменно: №1 (1 и 2), №2 (с пояснением), №4 (1 на выбор), №6, №7 (2 столбик)

Устно: №3, №8

Д/з №9, 10, с. 95

Фотоотчет отослать на Viber в группу 4 «Б»

Беларуская мова

Тэма: Канчаткі дзеясловаў 2-й асобы адзіночнага ліку І і ІІ спражэння

Вусна: пр. 162, 164,169

Пісьмова: пр. 163 (2 абзацы), пр. 165, 167, 170, 172 ( 3 прыказкі), 174

Слоўнікавая работа: гука-літарны аналіз слова подпіс.

Рубрыка “Гаварыце правільна!” с. 98, 99

Д/з пр. 171

Літаратурнае чытанне

Тэма:М. Чарняўскі “Клятва Марата Казея”, П. Броўка “А хіба ёсць, што забываюць?”

Прачытайце інфармацыю пра М. Казея, с 86

Рубрыка “Узгадайце”, с. 88 ( адкажыце на пытанні)

Лексічнае значэнне слова карнік.

Прачытайце верш “Клятва Марата Казея”, адкажыце на пытанні 1-5 да верша

Падрыхтуйце выразнае чытанне верша.

Прачытайце верш П. Броўкі “А хіба ёсць, што забываюць?”

Рубрыка “Слоўнік” – абеліск, с. 89

Адкажыце на пытанні 1-6, с. 90

Д/з Верш П. Броўкі “А хіба ёсць, што забываюць?” вывучыць на памяць.

Человек и мир

Тэма: Мінск – сталіца нашай краіны

Умоўная экскурсія па Мінску з апорай на змест апавядання і яго ілюстрацыі

с. 128-140 падручніка

Адкажыце на пытанні 1-2, с. 142

Д/з с. 128-131, заданні 3-4