05.05

Математика

Тема: Умножение многозначных чисел, содержащих в записи нули

Посмотрите видеоурок

https://www.youtube.com/watch?v=-G7WIeHO_pY

Познакомьтесь с алгоритмом умножения многозначных чисел, содержащих в записи нули (урок 112, с. 92 – 93)

Письменно:

№ 1 (2 столбика), №2 (с пояснением), №6, №7

Устно:

№3, №4

Д/з №8, №9 (2 столбика)

Литературное чтение

ТЕМА: Современная повесть-сказка. Л.Бессон «Артур и минипуты» (глава из повести). Проверьте себя. Обобщающий урок

Повторение

-Что вы узнали о Л.Бессоне? Расскажите.

-Что вы узнали о герое сказки Артуре?

-Подобрать к существительным подходящие по смыслу и по вопросу слова. Все слова должны быть из повести-сказки Л.Бессона «Артур и минипуты»

ДЕНЬ (какой?)- …

ДОМ (какой?)-…

БАБУШКА (что делала?)-…

В КОМНАТЕ МАЛЬЧИКА (что?)-…

В КАБИНЕТЕ (что?)-…

-Рассказать об особенностях дома, где живут герои повести.

-Описать словами кабинет в доме.

Новая тема. Прочитать 3 и 4 части главы, с. 99 - 102

Отвечаем на вопросы с. 103 (6-10)

Обобщение по разделу. Ответы на вопросы с. 103-104

Д/з с.99-102, пересказ

Русский язык

Тема: Контрольная работа по теме «Предложение. Однородные члены предложения»

1. Спиши только побудительное предложение.

Почему медведь зимой спит?

Ребята, давайте жить дружно!

Кудрявая берёзка стоит у реки.

2.Спиши, расставляя, где нужно, недостающие знаки препинания. Подчеркни главные члены предложения.

Весна пришла ранняя и тёплая.

Чаще всего ворона таскала сахар печенье конфеты и колбасу.

3. Вставь в предложения подходящие по смыслу союзы а, но, и. Расставь знаки препинания. Подчеркни однородные члены предложения.

Не по словам судят ___ по делам.

Я люблю малину___ клубнику.

Гуляй ____ дела не забывай.

4. Из данных слов составь и запиши предложение. Разбери его по членам предложения.

сухие, пожухлые, с, срывает, деревьев, листья, ветер

5. Впиши в предложения недостающие однородные члены. Расставь знаки препинания.

В белорусских лесах водятся (кто?)…… .

Листья на деревьях стали (какими?) ….. .

Запись на отдельном листе. Фотоотчет отослать на Viber в группу 4 «Б»