1-2-1制訂全校健康生活守則或獎勵辦法

希望藉由親身體驗、登山遠征等內容，讓孩子超越自我，勇於冒險，培養關心人、環境與社會連結的世界公民。因此設計榮譽徽章獎勵辦法，鼓勵學生實踐外展活動精神，也鼓勵全校老師和行政同仁，透過個人體能的表單收集與行腳經驗累積，陪伴學生之外也挑戰自我體能！