1-1-3針對健康體位計畫，提出改善策略

1-1-3針對健康體位計畫檢討，提出改善策略

改善策略：

1. 「考生體重過重」改善策略：

(1) 外展中心：特階外展單車環島至花東騎車旅行，行前透過自主訓練計畫實施，落實九年級學生體能增長

(2) 家長會：針對九年級學生增加有關健康飲食營養均衡的課程或講座，更適合他們現在的考生狀態

2. 「政策面比例不均」改善策略：

(1) 除了「健康運動的培養」的面向之外，因應疫情而新增「疾病預防與拒絕危害物質」與「均衡的健康飲食」，期許對健康有更完善與全面的照護。

(2) 透過巧推（Nudge）健康促進，在更多會議和學生集會上，巧妙將健康促進政策融入和宣導，引導師生自主地、自然而然地去做出更健康的行為選擇。

3. 「多領域」視角加入

(1) 因本校外展活動為一大特色，可以從此課程活動向外延展相關課程，讓更多領域加入，如童軍、輔導、藝術等多元領域。

(2) 行政方面透過私下詢問，看看同仁對於健康有什麼樣的需求，進而舉辦相關研習。