จัดทำรายงานผลการนิเทศการศึกษา สอดคล้องกับแผนการนิเทศการศึกษา โดยวิเคราะห์สังเคราะห์สะท้อนผลการนิเทศที่แสดงถึงการริเริ่ม คิดค้น และพัฒนาผู้รับการนิเทศ หรือผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง เพื่อเป็นข้อมูลสารสนเทศในการพัฒนางานวิชาการ และการจัดการศึกษา และเป็นแบบอย่าง

จัดทำรายงานผลการนิเทศการศึกษา สอดคล้องกับแผนการนิเทศการศึกษา โดยวิเคราะห์สังเคราะห์สะท้อนผลการนิเทศที่แสดงถึงการริเริ่ม คิดค้น และพัฒนาผู้รับการนิเทศ หรือผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง เพื่อเป็นข้อมูลสารสนเทศในการพัฒนางานวิชาการ และการจัดการศึกษา และเป็นแบบอย่าง

จัดทำรายงานผลการนิเทศการศึกษา สอดคล้องกับแผนการนิเทศการศึกษา โดยวิเคราะห์สังเคราะห์สะท้อนผลการนิเทศที่แสดงถึงการริเริ่ม คิดค้น และพัฒนาผู้รับการนิเทศ หรือผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง เพื่อเป็นข้อมูลสารสนเทศในการพัฒนางานวิชาการ และการจัดการศึกษา และเป็นแบบอย่าง โดยดำเนินการ ดังนี้

จัดทำรายงานผลการนิเทศ เรื่อง การพัฒนาครูในการออกแบบการจัดการเรียนรู้เชิงรุกที่บูรณาการสาระการเรียนรู้ท้องถิ่น สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 2 ตามหัวข้อดังนี้

1 รายงานผลสภาพปัญหาและความต้องการพื้นฐานในการพัฒนาของครูผู้สอนในการออกแบบและจัดการเรียนรู้เชิงรุกบูรณาการสาระท้องถิ่นกับกลุ่มสาระการเรียนรู้

2 รายงานผลการพัฒนาครูผู้สอนให้มีความรู้ ความสามารถ ในการออกแบบและจัดการเรียนรู้เชิงรุกบูรณาการสาระท้องถิ่นกับกลุ่มสาระการเรียนรู้  

3 รายงานผลการนิเทศ ติดตาม ผลการพัฒนาครูผู้สอนในการออกแบบการจัดการเรียนรู้เชิงรุกบูรณาการสาระท้องถิ่นกับกลุ่มสาระการเรียนรู้

4 รายงานผลความพึงพอใจการพัฒนาครูผู้สอนในการออกแบบการจัดการเรียนรู้เชิงรุก บูรณาการสาระท้องถิ่นกับกลุ่มสาระการเรียนรู้

จัดทำรายงานผลการดำเนินงาน ประจำปีงบประมาณ 2568 ตามแบบรายงานผลการพัฒนางาน   ตามข้อตกลง PA ส่วนที่ 1 และส่วนที่ 2

สรุปผลการดำเนินงานกรอบหลักสูตรระดับท้องถิ่น สพป.สุรินทร์ เขต 2