ผลจากการดำเนินงานตามตัวชี้วัด ทักษะการวางแผนพัฒนาการนิเทศการศึกษา กลยุทธ์สื่อ นวัตกรรม หรือเทคโนโลยีในการนิเทศการศึกษา หรือการพัฒนาคุณภาพสถานศึกษา หรือหน่วยงานการศึกษา
1. กระบวนการจัดการเรียนรู้ (ประกันคุณภาพ/การพัฒนาคุณภาพอย่างต่อเนื่อง)
2. คุณภาพของหลักสูตรและนักเรียน
3. การพัฒนาสมรรถนะ
4. การสอนงานระบบพี่เลี้ยง
5. การจัดการเรียนรู้/การแก้ปัญหาของผู้รับการนิเทศ
6. ความคิดสร้างสรรค์และนวัตกรรม
7. ระดมทรัพยากร เครือข่าย และความร่วมมือ
8. ภาวะผู้นำแบบร่วมกัน
ตัวชี้วัดผลลัพธ์ในการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ครู และสถานศึกษา
1. ผลงานหรือผลการปฏิบัติเป็นผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจากการนิเทศการศึกษาของศึกษานิเทศก์
2. ผลงานหรือผลการปฏิบัติส่งผลถึงการพัฒนาครูในสถานศึกษา
3. ผลงานหรือผลการปฏิบัติส่งผลถึงการพัฒนาผู้เรียน
4. ผลงานหรือผลการปฏิบัติส่งผลถึงคุณภาพสถานศึกษา หรือหน่วยงานการศึกษา
และประเด็นท้าทาย ทำให้มีรายงานผลในรูปแบบ IQA AWARD ในสถานศึกษากลุ่มเป้าหมายพัฒนา
ผลที่เกิดจากการไปพัฒนาครู สู่ ผู้เรียน
ผลที่เกิดจากการไปพัฒนาครู สู่ ผู้เรียน