Musiikin tunneilla oppilas pääsee ilmaisemaan itseään laulaen, soittaen, liikkuen, musiikkia kuunnellen ja sitä itse keksien. Oppilas harjoittelee musiikillisia taitoja monipuolisesti toiminnan kautta. Oppilaita ohjataan tulkitsemaan musiikin monia merkityksiä kulttuureissa ja yhteisöissä, sekä vahvistamaan myönteistä musiikkisuhdetta. Vuorovaikutustaidot, musiikin ilo ja yhdessä tekeminen ovat musiikin oppiaineessa keskiössä.
Kaikille luokille yhteistä musiikkia opiskellaan 7. luokalla yksi tunti viikossa ja 8.-9. luokilla musiikin voi valita valinnaisaineeksi.
Valinnainen musiikki
Valinnaismusiikin tunneilla syvennetään jo opittuja taitoja. Lisäksi oppilas voi kiinnostuksensa mukaan keskittyä esimerkiksi bändisoittoon, pop -lauluun, säveltämiseen ja musiikkiteknologiaan. Kurssien sisältö suunnitellaan yhdessä opettajan kanssa. Kurssit voivat sisältää erilaista projektityöskentelyä tai yhteistyötä muiden oppiaineiden kanssa. Valinnaista musiikkia opiskellaan 1-2 tuntia viikossa kurssista riippuen.
Kaikilla oppilailla on mahdollisuus myös päästä esiintymään koulumme juhlissa ja tapahtumissa.
MUSIIKKILUOKAT
Tapiolan koulussa on kullakin luokka-asteella musiikkiluokat, joilla opiskellaan monipuolisesti musiikkia kolme tuntia viikossa. Opetus sisältää myös projektiluontoista työskentelyä. Tavoitteena on oppilaan musiikillisten taitojen kehittyminen, ryhmätyöskentelytaitojen edistäminen sekä musiikillisen luovuuden ja ilmaisun kehittyminen. Kuoro- ja orkesteritoiminta, lauluyhtyeet sekä bändi- ja pienyhtyetoiminta tarjoavat oppilaillemme monipuolisia elämyksiä ja kokemuksia.
Musiikkiluokkatoiminta tarjoaa perusopetuksen lisäksi oppilaille erilaisia esiintymistilaisuuksia ja konsertteja huipentuen 9-luokan keväällä esitettävään musikaaliin.
Infotilaisuus musiikkipainotuksesta espoolaisten 6. -luokkalaisten huoltajille pidetään vuosittain tammikuussa. Lisätietoja saa koulun kotisivuilta.
Valintakoe musiikkipainotukseen:
- Valintakokeet järjestetään tammikuussa. Kokeeseen kutsutaan henkilökohtaisesti.
- Koe kestää 10-15 minuuttia.
- Koe koostuu rytmin-, melodian- ja harmoniantoistotestistä sekä laulu- ja soittonäytteistä.
- Laulunäytteenä on yksi vapaavalintainen ja yksi pakollinen kappale (Taivas on sininen ja valkoinen, 1. säk.). Kappaleet esitetään ulkoa ja ilman säestystä. Lisäksi lauletaan Jaakko kulta kaanonissa. Pakollisista kappaleista lähetetään nuotti pääsykoekutsun yhteydessä.
- Soittonäytteet ovat vapaaehtoisia ja niitä voi esittää useammalla eri instrumentilla.
- Valintakoe painottuu seuraavasti: musikaalisuustesti 50%, laulunäyte 25%, soittonäyte 25%
Tässä linkki videoon, missä oppilaat kertovat musiikkiluokalla opiskelusta
Lataa video koneellesi, niin pääset katsomaan sen.
Musiikin arviointi on monipuolista ja jatkuvaa. Oppilas saa palautetta suullisesti osaamisestaan ja työskentelystään tuntitilanteissa. Arvioinnissa hyödynnetään myös itsearviointia ja vertaispalautetta sekä mahdollisuuksien mukaan arviointi/palautekeskusteluja. Arvosanaan vaikuttavat sekä tuntityöskentely että arvioitavat tehtävät ja työt.
Myös painotetun musiikin (musiikkiluokat) arviointi perustuu valtakunnallisiin arviointikriteereihin. Kriteereihin ja arvosanatavoitteisiin voi tutustua tarkemmin täällä: https://www.oph.fi/sites/default/files/documents/Perusopetuksen%20p%C3%A4%C3%A4tt%C3%B6arvioinnin%20kriteerit%2C%20MU.pdf
Osallisuus
Musiikillisen ryhmän jäsenenä toimiminen
Musiikilliset tiedot ja taidot sekä luova tuottaminen
Äänenkäyttö ja laulaminen musiikkiryhmän jäsenenä
Soittaminen musiikkiryhmän jäsenenä (keho-, rytmi-, melodia- ja sointusoittimet)
7. luokalla bändisoittimien perusteet (kitara, basso, rummut, koskettimet)
Musiikkiliikunta
Ääniympäristön ja musiikin kuuntelu sekä siitä keskusteleminen
Musiikin luova tuottaminen (esim. improvisointi, sovitus- ja sävellystyöt)
Musiikkiteknologian käyttö
Kulttuurinen ymmärrys ja monilukutaito
Musiikin tarkastelu taiteenlajina sekä musiikin käyttö viestimiseen ja vaikuttamiseen eri kulttuureissa
Musiikin merkintätapojen, käsitteiden ja terminologian käyttö musiikillisessa toiminnassa
Hyvinvointi ja turvallisuus musiikissa
Laitteiden ja soittimien turvallinen käyttö musisointitilanteissa, huomioiden äänen ja musiikin voimakkuuteen liittyvät tekijät
Oppimaan oppiminen musiikissa
Oppilas kehittää musiikillista osaamistaan harjoittelun avulla, oppii asettamaan tavoitteita musiikilliselle oppimiselleen ja arvioimaan taitojensa edistymistä suhteessa tavoitteisiin