Liikunnassa oppilaat oppivat liikkumaan ja kasvavat liikunnan avulla. Liikuntatunneilla tärkeitä ovat myös toisia kunnioittava vuorovaikutus, vastuullisuus, pitkäjänteinen itsensä kehittäminen, tunteiden tunnistaminen ja säätely sekä myönteisen minäkäsityksen kehittyminen.
Meillä Tapiolan koulussa pääset liikkumaan monipuolisesti niin koulun upeissa liikuntatiloissa kuin Tapiolan suuralueen liikuntapaikoissa. Liikuntaa on läpi yläkoulun jokaisessa jaksossa vähintään yksi oppitunti. Tämän lisäksi 7. ja 8.luokkalaisilla on yhdessä jaksossa kaksi liikuntatuntia ja 9.luokkalaisilla on neljässä jaksossa kaksi liikuntatuntia. Tämän lisäksi sinulla on mahdollisuus valita liikuntaa myös valinnaisaineeksi 8.luokalla.
Monipuolisella, kannustavalla ja ohjaavalla palautteella ja arvioinnilla tuetaan oppilaiden kasvamista liikuntaan ja liikunnan avulla sekä vahvistetaan oppilaan myönteistä käsitystä itsestä liikkujana. Oppilaan terveydentila ja erityistarpeet otetaan aina huomioon liikunnan opetuksessa ja arvioinnissa.
Liikunnan arviointi perustuu fyysisen, sosiaalisen ja psyykkisen toimintakyvyn tavoitteisiin. Arvioinnin kohteina ovat liikunnan taitojen ja tietojen oppiminen ja työskentelytaitojen oppiminen, joten fyysisten kunto-ominaisuuksien tasoa ei käytetä arvioinnin perusteena. Move!-mittausten tuloksia ei käytetä oppilaan arvioinnin perusteina.
fyysinen toimintakyky
fyysinen aktiivisuus ja yrittäminen
ratkaisujen teko erilaisissa liikuntatilanteissa
tasapaino- ja liikkumistaidot erilaisissa liikkumistilanteissa
välineenkäsittelytaidot erilaisissa liikkumistilanteissa
fyysisten kunto-ominaisuuksien arviointi, ylläpito ja kehittäminen
uima- ja vesipelastustaidot
toiminnan turvallisuus
sosiaalinen toimintakyky
tunne- ja vuorovaikutus- sekä työskentelytaidot
vastuun kantaminen yhteisissä oppimistilanteissa
psyykkinen toimintakyky
itsenäisen työskentelyn taidot
8.luokan lyhytkurssi (1vvt):
Valinnaisen liikunnan kursseilla pyrimme tutustumaan myös niihin liikuntalajeihin ja -paikkoihin, joihin perusopetuksessa ei ole mahdollisuutta. Valinnaisaineen sisältö suunnitellaan aina yhdessä oppilaiden kanssa. Tavoitteena on oman lajin ja jatkuvan liikuntaharrastuksen löytäminen. Korostetaan liikunnan iloa ja itseohjautuvuutta.
Kurssi arvioidaan suoritusmerkinnällä ja kurssin suorittaminen voi vaikuttaa korottavasti kaikille yhteisen liikunnan arvosanaan.