DIEGO SANJUÁN DE LA CRUZ

Acción/actividad: AULA DE EMPRENDIMIENTO

Fecha de realización: 02/05/2024

Descripción de la actividad: Los fraudes en internet se han incrementado de forma exponencial en los últimos años. Nos ha visitado al Aula de Emprendimiento Juan Matias experto en ciberseguridad para alertarnos de los riesgos a los que nos exponemos y darnos unos consejos para prevenir y no caer en el fraude digital.

Alumnado participante: Formación Profesional. 1º Grado Medio de Actividades Comerciales

Docente/s participante/s (nombre y apellidos): David Redondo Iglesias y Diego Sanjuán de la Cruz

Persona/s  y entidad/es no docente/s participante/s: Se detallan en el blog site del enlace.

Metodología/s activa/s empleada/s: Ponencia de sensibilización sobre la materia y exposición de consejos y banco de recursos para prevenir el fraude.

Dificultades encontradas y cambios realizados para solventarlas: Disponibilidad de horarios para asistir todos los grupos.

Resultados: Se ha conseguido una sensibilización del fraude dígital y se ha adquirido unos recursos para distribuir entre el profesorado y alumnado.

Evaluación final de la actividad: Muy positiva pero, en crecimiento y revisión para mejor ajuste y valoración. Una de la mejora conseguida es la difusión de la charla por la red de pantallas internas del centro.

Evidencias (fotografías, vídeos, etc): https://sites.google.com/educarex.es/aula-emprendimientozurbarannav/

Acción/actividad: AULA DE EMPRENDIMIENTO

Fecha de realización: 16/05/2024

Descripción de la actividad:  ¿Puedes ser un emprendedor si tu sueño es ser payaso? José A. Maestro Mojena nos cuenta su trayectoria profesional desde su impacto al subirse a un escenario en su clase de teatro en el instituto hasta llegar a ser partícipe de Asaco producciones con diferentes espectáculos y programas consolidados que le permiten vivir de su pasión. 

Alumnado participante: Formación Profesional. 1º Grado Medio Actividades Comerciales

Docente/s participante/s (nombre y apellidos): David Redondo Iglesias y Diego Sanjuán de la Cruz

Persona/s  y entidad/es no docente/s participante/s: Se detallan en el blog site del enlace.

Metodología/s activa/s empleada/s: Ponencia sobre su carrera profesional desde un sueño que se gestó la primera vez que subio a un escenario hasta el día de hoy, donde tiene una empresa con programas proprios de calado nacional, personal contratado y subcontartado para dar cabida su actividad profesional.

Dificultades encontradas y cambios realizados para solventarlas: Disponibilidad de horarios para asistir todos los grupos. 

Resultados: Se ha traslado al alumnado la necesidad de perseguir tus sueños y darles forma con el contexto social y económico para hacerlos viables.

Evaluación final de la actividad: Muy positiva con una experiencia diferentes de emprendedor y con la apertura a un sector como es el cultural desconocido para muchos como fuente de empleo y autoempleo.

Evidencias (fotografías, vídeos, etc):https://sites.google.com/educarex.es/aula-emprendimientozurbarannav/

Actividades realizadas en el Proyecto de innovación ZURBASHOP

Acción/actividad: AULA DE EMPRENDIMIENTO

Fecha de realización: 17/11/2023

Descripción de la actividad: Educación financiera y aseguradora. Economía familiar, ahorro e inversión, de la mano de Fundación Mapfre

Alumnado participante: Formación Profesional. 1º Grado Medio Actividades Comerciales

Docente/s participante/s (nombre y apellidos): Diego Sanjuán de la Cruz

Persona/s  y entidad/es no docente/s participante/s: Maria Luisa de Fundación Mapfre

Metodología/s activa/s empleada/s: El alumnado ha participado en un juego interactivo con el objetivo de concienciarse de la importancia del ahorro y la previsión de futuro como medida de protección frente a los riesgos que puedan surgir. Al mismo tiempo, han conocido herramientas para convertirse en ciudadanos autónomos e informados de cara a una mejor gestión de los riesgos que puedan encontrarse a lo largo de la vida. 

Dificultades encontradas y cambios realizados para solventarlas: Disponibilidad de horarios para asistir todos los grupos. 

Resultados: Se ha traslado al alumnado la necesidad de perseguir tus sueños y darles forma con el contexto social y económico para hacerlos viables.

Evaluación final de la actividad: Muy positiva puesto que han interactuado con otros compañeros, pudiendo valorar los diferentes resultados obtenidos en la actividad ante las diferentes tomas de decisiones, y con ello, concienciarse de la importancia de la educación financiera y aseguradora. 

Evidencias (fotografías, vídeos, etc):