Este último trimestre nos hemos propuestro ser la mejor clase del mundo
Para ello no necesitamos ser grandes héroes, sólo tenemos que estar atentos a pequeños detalles que nos hacen mejorar y ser mejores compañeros/as.
En este vídeo podemos ver cómo en un instituto de Mérida ya han empezado a ser PERSONAS ATENTAS:
¿Qué nos hemos propuesto?
Hemos reflexionado sobre las cosas que nos harían ser la mejor clase del mundo. Hemos analizado dónde veían los alumnos que podíamos mejorar , en qué podían comprometerse para mejorar. La mejor clase del mundo tendría que ser así:
¿Qué nota crees que tiene ahora nuestra clase?
Un 7 de media, pero vamos a mejorarla.
¿Y cómo sabremos si hemos mejorado?
Nos hemos comprometido a buscar evidencias, observar a lo largo del día las cosas que hacemos bien en la clase y apuntar cada una de ellas en un papel y depositarlo en nuestra super caja donde las guardaremos todas para demostrarles a todos que tenemos LA MEJOR CLASE DEL MUNDO.
Detectives de mejorías
Pondremos en cada grupo un cartel con una lupa gigante para recordarnos que tenemos que estar atentos a todos esos pequeños detalles que nos están haciendo mejorar.
¿Has encontrado alguna mejoría.pdf¿CONSEGUIREMOS NUESTRO RETO?
Si conseguimos nuestro reto le pediremos a Paco, el director de nuestro colegio que al final de curso nos deje hacer una super fiesta.
El objetivo de esta propuesta es que el alumnado consiga regular sus conductas pero centrándonos en aquellas que hacen bien, centrarnos en las cosas positivas que podemos aportar al grupo para mejorar. Con esto conseguimos mejorar la autonomía personal y su autoestimo, es decir, que los alumnos no necesiten un adulto para hacer las cosas bien, si no que ellos mismos encuentren sus avances y mejorías y que como consecuencia consiguen a la vez que mejore todo el grupo.
Esta actividad se puede plantear también en casa y da muy buenos resultados.