TEMA 4: NOS MANTENEMOS SANOS
ENCUENTRO INTERGENERACIONAL, VISITA A LA RESIENCIA DE MAYORES DE NUESTRO PUEBLO
Para finalizar este tema hemos visitado la Residencia de mayores, el alumnado ha expuesto sus fanzines, les han recitado una poesía dedicada a los mayores y han hecho una actividad relacionada con la Semana de la Paz.
¿QUÉ VAMOS A APRENDER EN ESTE TEMA?
En este tema comprenderemos qué hábitos nos ayudan a mantener nuestra salud.
Para ello elaboraremos un FANZINE con consejos e información sobre hábitos saludables y posteriormente iremos al Centro de día para compartirlo con nuestros mayores y que ellos también nos den su opinión sobre el tema.
APRENDIZAJE BASADO EN SERVICIO (ABS)
En este tema usaremos el Aprendizaje Basado en Servicio.
¿Qué es el ABS? El Aprendizaje Basado en Servicio es una propuesta educativa que combina procesos de aprendizaje y de servicio a la comunidad en un único proyecto bien articulado, en el que los participantes se forman al involucrarse en necesidades reales del entorno con la finalidad de mejorarlo. En nuestro caso haremos el encuentro intergeneracional y reflexionaremos con ellos sobre el tema de los hábitos saludables. Con esto conseguiremos mejorar sus competencias sociales y emocionales, respetar y valorar a nuestros mayores, trabajar en equipo y que se sientan orgullosos de sus trabajos.
PRODUCTO FINAL :
Encuentro Intergeneracional, visita al Centro de Día para enseñarles nuestros trabajos sobre "HÁBITOS SALUDABLES" y reflexionar con ellos sobre el tema en cuestión.
Haremos un FANZINE sobre HÁBITOS SALUDABLES y después haremos una exposición.
¿Qué es un FANZINE? mira este vídeo
ACTIVIDADES PROPUESTAS:
Trabajaremos en grupos cooperativos donde cada alumno tendrá un rol determinado.
Leer y buscar información sobre HÁBITOS SALUDABLES. Para ello usaremos el libro de texto e internet.
Haremos un MAPA VISUAL en CANVA.
Ejercicios del libro.
Esquemas
Fanzine
VÍDEOS Y JUEGOS SOBRE ESTE TEMA:
TEMPORIZACIÓN DEL TEMA:
Hemos tenido algunos cambios y la visita será el 24 de enero.
Para organizar el trabajo usaremos esta table:
RÚBRICA ¿CÓMO EVALUAREMOS ESTE TRABAJO?
Evaluación de los grupos cooperativos