La conciencia de la importancia del cambio climático nos ha hecho escribir a autoridades políticas para preguntarles qué están haciendo, felicitarles por su trabajo y ofrecerles nuestras ideas de mejora.

Escuchamos el discurso de toma de posesión del cargo de la presidencia de la Comisión Europea y anotamos en el cuaderno de campo las directrices del Green Deal en la lucha contra el cambio climático. Con esos apuntes como guía, le escribimos una carta.

Desde la Comisión Europea nos envían el mensaje de la Presidenta agradeciendo nuestro trabajo y, entre otras cosas, animándonos a seguir luchando contra el cambio climático.

Comentamos la formación del nuevo Gobierno de España dando especial relevancia al hecho del nombramiento de la ministra de Transición Ecológica como vicepresidenta cuarta, anotamos en el cuaderno de campo las líneas de trabajo propuestas para el Ministerio de Transición Ecológica y en la pizarra anotamos las ideas que nos surgen y, con ellas, escribimos una carta a la ministra.

Visionamos el discurso de la toma de posesión del cargo y, ese mismo día, recibimos su respuesta -con saludo y despedida a mano- en la que cuenta con la clase para ser sus ayudantes.

Conocemos el Plan CLIMA de Barcelona y anotamos sus líneas principales. Hacemos las aportaciones del grupo en la pizarra para que nos sirva de base para escribirle una carta. Anotamos en el cuaderno de campo una primera versión de la carta a la alcaldesa y, en gran grupo, la terminamos y se la enviamos.

Tras varios intentos, conseguimos contactar con ella por Twitter y, a las pocas horas, nos escribió su respuesta.

Decidimos que también tenemos que dirigirnos a quien más manda en nuestra Comunidad para preguntarle qué está haciendo contra el cambio climático, explicarle nuestro trabajo y compartirle nuestras ideas.

Entre las dos clases aportamos las ideas para escribir la carta y le invitamos a que venga al centro para que vea nuestra clase y podamos hablar sobre el cambio climático.

La presidenta nos contestó que vendría encantada a nuestra clase, pero la aparición del COVID-19 (y con él el cierre de los colegios) hizo posponer la tan esperada visita.