四 、 經 費 使 用 績 效
（一）確實依基本需求經費籌編預算數，並有效執行及核銷。
（一）確實依基本需求經費籌編預算數，並有效執行及核銷。
4-1-1各處室依年度計畫及基本需求經費籌編預算數，申請各項補助款並依核定計畫及經費執行。
(4-1-1-1 106預算-1基金來源,用途及餘絀預計表)
(4-1-1-2 106決算-1基金來源,用途及餘絀決算表)
(4-1-1-3 107預算-1基金來源,用途及餘絀預計表)
(4-1-1-4 106預算基金來源明細表)
(4-1-1-5 106預算基金用途明細表)
(4-1-1-6 106決算基金來源明細表)
(4-1-1-7 106決算基金用途明細表)
(4-1-1-8 107預算基金來源明細表)
(4-1-1-9 107預算基金用途明細表)
(4-1-1-10 105-107各處申請經費補助一覽表)
4-1-2累積賸餘款以納入預算、超支併決算或補辦預算等方式運用於學校所需之用途。105年度將累積賸餘款用於校園用電改善、校舍修繕、購置行政電腦及廣播設備。106年度將累積賸餘款用於校舍修繕、購置圖書室冷氣、擴音機等。
(4-1-2-1 105及106年累積賸餘款利用)
（二）執行項目符合中長程校務發展，規劃經費需求，並有效執行。
（二）執行項目符合中長程校務發展，規劃經費需求，並有效執行。
4-2-1依校務發展計畫積極向新竹市政府、教育部、家長會及民間單位如：技嘉文教基金會、財團法人成美團、宏齊教育基金會爭取經費補助，並確實執行。(4-2-1-1102-107中長程發展計畫)(4-2-1-2 105-107各處申請經費補助一覽表) (4-2-1-3家長會經費補助使用情形)
(4-2-1-4 106-107民間捐助款一覽表)
(三)帳冊與財產管理清楚明確。
(三)帳冊與財產管理清楚明確。
